如何实实施对员工的培训.docVIP

如何实施对员工的培训 作为企业的一项基础工作，新员工入职培训越来越受到企业的重视。成功的新员工入职培训可以较好地传递企业价值观和核心理念，对塑造员工行为，使新员工迅速适应企业环境并与团队成员展开互动打下良好的基础。 　　实践证明，新员工入职后，及时为新员工进行必要的、内容丰富的入职培训，能使新员工较快地融入团队之中，并在具体的工作实践中不断提升新员工技能，更大程度地发挥其工作积极性和主动性，实现员工与企业共同发展。 培训 培训就是向新员工或现有员工传授其完成本职工作所必须的相关知识、技能、价值观念、行为规范的过程，是由企业安排的对本企业员工所进行的有计划有步骤的培养和训练。 四个环节 员工培训有“授课、测试、交流、实践”四个关键环节。一般来说，员工培训的基本程序是：第一，培训需求分析，确定企业绩效方面的偏差是否可以通过培训得意矫正。第二，制定培训计划。第三，设计培训课程。第四，培训效果评估。 培训需求分析 培训需求一般包括以下方法：一、任务分析：所谓任务分析，是指对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能，然后根据所需知识和技能制定培训计划。二、绩效分析。绩效分析主要适用于决定现职员工的培训需求。绩效分析包括以下几个步骤：1、绩效评估，以确认绩效偏差存在。2、成本分析。3、绩效偏差的原因分析。4、开始解决“不能做”的问题。三、前瞻性培训需求分析。随着技术的