《高考导航》2016届新课标数学（理）一轮复习讲义 第四章 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示[ 高考].docVIP

第2讲　平面向量基本定理及坐标表示 ．平面向量基本定理 如果e、e是同一平面内的两个不共线向量那么对于这一平面内的任意向量a有且只有一对实数λ使a＝λe1＋λe2． 其中不共线的向量e、e叫做表示这一平面内所有向量的一组基底． 平面向量的坐标运算 (1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模： 设a＝(x)，b＝(x)，则 a＋b＝(x＋x＋y)，a－b＝(x－x－y)， λa＝(λx)，|a|＝ (2)向量坐标的求法： 若向量的起点是坐标原点则终点坐标即为向量的坐标． 设A(x)，B(x2，y2)，则＝(x－x－y)， ||＝ 3．平面向量共线的坐标表示 设a＝(x)，b＝(x)，其中b≠0a∥b?x1y2－x＝0． [做一做] 若向量＝(2)，＝(4)，则＝(　　) (－2－4)　　　　　(2，4) C．(6，10) D．(－6－10) 答案： 2．已知a＝(5－2)b＝(－4－3)若a－2b＋3c＝0则c等于(　　) B. C. D. 答案： 1．辨明三个易误点 (1)注意能作为基底的两个向量必须是不共线的． (2)注意运用两个向量ab共线坐标表示的充要条件应为x2－x＝0. (3)要区分点的坐标与向量坐标的不同尽管在形式上它们完全一样但意义完全不同向量坐标中既有方向也有大小的信息． 有关平面向量的两类本质 平面向量基本定理的本质是运用向量加法的平行四边形法则将向量进行分解． 向量的坐标表示的本质是向量的代数表示其中坐标运算法则是运算的关键． [做一做] 已知ee2是不共线的(　　) a＝0b＝e＋e B．a＝3e＋3eb＝e＋e C．a＝e－2eb＝e＋e D．a＝e－2eb＝2e－4e 答案： 4．已知向量a＝(1)，b＝(m)，若a∥b则实数m等(　　) － C．－或 答案： __平面向量基本定理及其应用__________ 　如图以向量＝a＝b为邻边作OADB，＝＝用ab表示，. [解]　∵＝－＝a－b ＝＝a－b ∴＝＋＝a＋b. ＝a＋b ∴＝＋＝＋ ＝＝a＋b ∴＝－＝a＋b－a－b＝a－b. 综上＝ab，＝a＋b＝a－b. [规律方法]　用平面向量基本定理解决问题的一般思路 (1)先选择一组基底并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式再通过向量的运算来解决． (2)在基底未给出的情况下合理地选取基底会给解题带来方便．另外要熟练运用平面几何的一些性质定理． 　　　1.设e、e是平面内一组基向量且a＝e＋2eb＝－e＋e则向量e＋e可以表示为另一组基向量a、b的线性组合即e＋e＝________a＋________b. 解析：由题意设e＋e＝ma＋nb. 因为a＝e＋2eb＝－e＋e 所以e＋e＝m(e＋2e)＋n(－e＋e) ＝(m－n)e＋(2m＋n)e 由平面向量基本定理得 所以 答案：　－ __平面向量的坐标运算________________ 　已知A(－2)，B(3，－1)(－3－4)．设＝a＝b＝c且＝3c＝－2b. (1)求3a＋b－3c； (2)求满足amb＋nc的实数m； (3)求M、N的坐标及向量的坐标． [解]　由已知得a＝(5－5)b＝(－6－3)c＝(1)． (1)3a＋b－3c＝3(5－5)＋(－6－3)－3(1) ＝(15－6－3－15－3－24)＝(6－42)． (2)∵mb＋nc＝(－6m＋n－3m＋8n) ∴解得 (3O为坐标原点 ∵＝－＝3c ∴＝3c＋＝(3)＋(－3－4)＝(0)． (0，20)．又∵＝＝－2b ∴＝－2b＋＝(12)＋(－3－4)＝(9)， ∴N(9，2)．∴＝(9－18)． [规律方法]　平面向量坐标运算的技巧 (1)向量的坐 (2)解题过程中常利用向量相等则其坐标相同这一原则通过列方程(组)来进行求解并注意方程思想的应用． 　　　2.已知O为坐标原点点C是线段AB上一点且A(1)，C(2，3)，||＝2|则向量的坐标是． 解析：由点C是线段AB上一点|＝2|得＝－2设点B为(x)，则(2－x－y)＝－2(1)，即解得所以向量的坐标是(4)． 答案：(4) __平面向量共线的坐标表示(高频考点)____ 平面向量共线的坐标表示是高考的常考内容多以选择题或填空题的形式出现难度较小属容易题． 高考对平面向量共线的坐标表示的考查主要有以下三个命题角度： (1)利用两向量共线求参数； 2)利用两向量共线的条件求向量坐标； (3)三点共线问题． 　(1)已知向量a＝b＝(x)，其中x0若(a－2b)∥(2a＋b)则x(　　) C．0 D．2 (2)已知点A(4)，B(4，4)，C(2，6)，则AC与OB的交点P的坐标为________． [解析]　(1)a－2b＝a＋b＝(16＋x＋1) 由