8(2005年无锡市考试)用同一种正多边形地砖镶嵌成平整的....docVIP

8(2005年无锡市考试)用同一种正多边形地砖镶嵌成平整的....doc

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8.(2005年无锡市考试)用同一种正多边形地砖镶嵌成平整的地面,那么这种正多边形 地砖的形状可以是         (只需写出一种即可). 9.(2005年无锡市考试)若梯形的面积为,高为2cm,则此梯形的中位线长为         cm. 21. (聊城市二00五年普通高中招生统一考试(实验区))(本题满分10分)已知:中,对角线 AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD, AB的中点.求证:⑴BE⊥AC;⑵EG=EF. 16.(重庆市2005年初中毕业生学业考试)如图,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为15cm的 可活动菱形衣架.若墙上钉子间的距离, 则     度. 22.(2005年无锡市考试)(本小题满分6分) 已知:如图,平行四边形中,分别是边和 上的点,且,求证:. 19.(2005年灵武初中毕业生学业考试联考试卷)如图,已知、分别是矩形的边、上两点,连结、.请你再从下面四个反映图中边角关系的式子:①;②;③;④ 中选两个作为已知条件,一个作为结论,组成一个命题,并证明这个命题是否正确(只需写出一种情况).   已知:   求证:   证明: 25.(2005年灵武初中毕业生学业考试联考试卷)点是△所在平面内一动点,连结、,并将、、、的中点、、、依次连结,如果能构成四边形. (1)如图,当点在△内时,求证四边形是平行四边形. (2)当点移动到△外时,(1)的结论是否成立?画出图形并说明理由. (3)若四边形为矩形,点所在位置应满足什么条件?试说明理由. 17.(2005年灵武初中毕业生学业考试联考试卷)如图,某农科站有一块长方形实验田,面积为1200m,现要将其分为、、、四个区,其中区为正方形,区的长是30m,宽是20m,那么区的面积是多少m? 17. (聊城市二00五年普通高中招生统一考试(实验区))如图,将边长为6cm的正六边形纸板的六个角 各剪切去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做 成一个无盖直六棱柱纸盒,使侧面积等于底面积, 被剪去的六个四边形的面积和为__________cm2. 14.(2005年黑龙江省课程改革实验区初中毕业、升学学业考试)若梯形的上底长为4,中位线长为6,则此梯形的下底长为(   ) (A)5 (B)8 (C)12 (D)16 18. (浙江省2005年初中毕业生学业考试)如图,在□ABCD中,,是对角线上的两点,且. 求证:.      4.(2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT))如图,在△中,点、、分别在、、上,且,要使,只需再有下列条件中的(   )即可.    A.       B.    C.      D.  5.(2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT))如图,等腰梯形中,,,交于点,点、分别为、的中点,则下列关于点成中心对称的一组三角形是(   )    A.与△    B.△与△    C.△与△    D.△与△ 20. (浙江省2005年初中毕业生学业考试) 请将四个全等直角梯形(如图),拼成一个平行四边形,并画出两种不同的拼法示意图(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法). 四、证明题(本题12分) 23.( 山西省课改实验区数学试题)(12分)如图,正方形的边在正方形的边上,连结、. (1)观察猜想与之间的大小关系,并证明你的结论; (2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程;若不存在,请说明理由. 11.(2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT))正方形中,点、分别为、的中点,与相交于点,则等于(   )    A.    B.    C.    D.   19.(2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT))(本题满分6分) 如图,菱形中,,为中点,,于点,,交于点,交于点. (1)求菱形的面积; (2)求的度数. 13.(佛山市2005年高中阶段学校招生考试)如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指锐角)是        度. 3(2005年黑龙江省课程改革实验区初中毕业、升学学业考试).如图,E、F是ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:      ,使四边形AECF是平行四边形. 8.(佛山市2005年高中阶段学校招生考试)对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是(   ). A.正方形  B.菱形  C.矩形  D.等

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