促进儿童社会性发解剖.ppt

促进幼儿社会性发展 仙游县鲤中实验幼儿园 黄伟 社会性的概念 1、 社会性是指 与人交往，融入社会所需的特点、品质。 它是人与人之间和平相处，解决矛盾，不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力。 2、 社会性是指自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。  社会性是指个体成员为适应社会生活所表现出来的能力与行为特征。。 幼儿社会性发展 是指幼儿不断学习社会或群体的规范，从而使自己逐步具备作为这一社会或群体成员所必须的知识、情感、技能、态度和行为，是幼儿与社会群体、儿童集体和同伴的相互作用、相互影响的过程中实现。 促进幼儿社会性发展加快幼儿社会化进程 当幼儿逐渐了解社会关系、获得社会经验，掌握社会规范（幼儿的社会性发展到较高程度）而成为社会成员，从自然的人转化为社会的人，这个过程就是幼儿社会化的过程。 促进幼儿的社会性发展，是儿童在未来的社会当中有效存在的必要工作。 幼儿园社会教育的必要性 幼儿园的社会教育主要是指帮助幼儿正确地认识自己、他人和社会，形成积极的自然情感和社会情感，掌握与同伴和成人相互交往以及与周围环境相互作用的方式，以便使幼儿能有效地在社会中生存和发展的教育。 主要包括：社会认知、社会情感、社会行为 幼儿社会教育的价值 1.有助于幼儿正确价值观的形成。 2.有助于良好情感态度的陶冶。 3.有助于幼儿社会性的发展。 4.