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- 2016-12-23 发布于河北
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【教学目标】 1、通过学习,使学生了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。 2、通过学习,使学生掌握新中国建立的主要标志:施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等。 3、通过阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现,培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力。 4、通过学习,感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强。 【学习重点】 1、第一届中国人民政治协商会议。 2、开国大典。 【学习难点】 1、第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别。 2、新中国成立的历史意义和西藏和平解放的意义。 一、创设情景 激情导入 教师过渡:同学们知道是什么会议上将这首歌作为中华人民共和国的国歌的?中华人民共和国什么时候成立的?它的成立有什么意义呢?今天让我们一起来学习《第1课 中国人民站起来了》的内容 二、学案引导 自主学习(见学生用书) 三、聚焦主题 合作探究 探究点一 开国大典 活动一:结合教材中第一届中国人民政治协商会议的内容,说说此会议与新中国的成立有什么关系? 中国人民站起来了 1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重召开 (1)《共同纲领》 (2)选举中华人民共和国中
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