大班上学期家长会幻灯片解剖.pptVIP

班级工作 本学期我们班共有，男孩，女孩。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地保证幼儿的安全。 本学年工作重点 ------幼小衔接 1、思想方面的准备 2、知识经验方面的准备 3、能力方面的准备 4、学习习惯的准备 学前思想的准备 1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感 2、提高自我评价的意识 定义：自我评价是自我意识的一种形式，是主体在对自己身心认识的基础上产生的某中判断，自我评价的发展对幼儿良好个性的形成，心理健康的发展，以及生活适应和良好人际关系的建立都具有十分重要的意义。 如何产生：自我评价能力产生于学龄前期，学前儿童在自己的活动中听到成人对别人和对自己的评价，并从这些评价中获得肯定或否定的情绪体验，进而模仿成人对自己的行为进行评价。如果一个人看不到自己的价值，只看到自己的不足，什么都不如别人，就会丧失信心，产生厌恶自己或否定自己的自卑感，这样的人就缺乏朝气，缺乏积极性，但一个人只看到自己比别人好，这样就会长生盲目乐观情绪，自我欣赏，自以为是，因此就不能处理好人际关系调动自己以及他人的积极性而且还会遇到社会挫折，产生苦闷。 家长行为：在对孩子教育过程中，你对孩子的批评多一些还是鼓励多一些，你又是如何进行鼓励的？送给家长：孩子是个杯子，不装正能