【高考必备】高三政治（通用版）二轮复习高考仿真冲刺卷2Word版含解析[精品原创].docVIP

2017年高考仿真冲刺卷(二) (建50分钟)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共100分考试时间50分钟。第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题每小题4分共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)12．假设某手机生产企业2015年生产的H型号手机10万部每部价值为2 200元年该企业的劳动生产率提高5%而同行业的劳动生产率提高10%其他条件不变那么2016年该企业生产的H型号手机的价值总量为(　　)万元 B．20 000万元万元 D．23 100万元C　[2016年企业的手机产量＝10万×(1＋5%)＝105 000部；2016年每部手机的价值＝2 200÷(1＋10%)＝2 000元。根据上述计算所得数值年企业的手机的价值总量＝105 000×2 000＝21 000万元故选C项。]13．针对城市发展党中央一再强调要深化城镇住房制度改革继续完善住房保障体系加快城镇棚户区和危房改造加快老旧小区改造。实现这一要求需要(　　)发挥财政促进社会公平的物质保障作用保证市场调节在资源配置中的决定作用运用扩张性财政政策推动经济平稳运行加强宏观调控让人民共享改革发展成果　　B．①④　　C．②③　　D．②④B　[题干要求指向社会公平而单纯市场调节会导14．全国推进内贸流通现代化电视电话会议指出要加快推进内贸流通现代化将内贸流通打造成经济转型发展的新引擎、资源优化配置的新动力。为此需要(　　)以转变发展方式作为发展的主题发挥市场在资源配置中的决定性作用建立公平、公正的市场秩序进一步提高我国对外开A．①④　　B．③④　　C．②③　　D．①②C　[我国将科学发展作为发展的主题故①观点错误；题干指向的是内贸流通而对外开放指向的是外贸流通故④不符合题意；发挥市场的调节作用、建立良好的市场秩序等都有利于推进我国内贸流通的现代化故②③正确。]2015年12月国务院印发《关于加快实施自由贸易区战略的若干意见》提出了我国加快实施自由贸易区战略的总体要求。据此回答15～16题。15．截至目前中国已签署并实施的自贸协定共14个涉及22个国家和地区自贸伙伴遍及亚洲、拉美、大洋洲、欧洲等地区。这些自贸协定的签署和实施(　　)是我国对外开放进入新阶段的标志是我国积极主动参与经济全球化的体现有利于克服经济全球化带来的不稳定性有利于提高我国开放型经济的发展水平　　B．①③　　C．②④　　D．③④C　[加入世贸组织是我国对外开放进入新阶段的标志故①错误；众多自贸协定加深16．《意见》强调加快实施自由贸易区战略要坚持全面参与、重点突破互利共赢、共同发展等基本原则。贯彻这些原则需要我们(　　)既要集中力量解决主要矛盾又要恰当处理次要矛盾　②既要着重把握矛盾的主要方面又不可忽视矛盾的次要方面　③从矛盾的特殊性中把握普遍性A．①②　　B．②④　　C．②③　　D．①④D　[全面参与、重点突破指向主次矛盾的关系而不是矛盾的主次方面的关系故①符合题意不符合题意；贸易双方互利共赢就是把握了矛盾双方之间的统一性故④正确；矛盾的特殊性和普遍性在题干中没有体现故③不符合题意。]17．《关于授权国务院在实施股票发行注册制改革中调整适用〈中华人民共和国(　　)我国的人民民主具有真实性我国公民直接参与国家事务的管理我国坚持权利与义务相统一的原则我国坚持民主集中制的原则　　B．①④　　C．②③　　D．②④B　[切实保护投资者的合法权益体现出我国人民民主的真实性故①正确；有关部门在全国人大常委会授权后再开展工作人大与其他18．《关于加强和改进行政应诉工作的意见》提出行政机关要支持人民法院受理和审理行政案件认真做好答辩举证工作依法履行出庭应诉职责配合人民法院做好开庭审理工作。这一要求有利于 (　　)加强司法监督推动依法治国方略转变政府职能提高公共服务水平推进简政放权推进法治政府建设坚持依法行政规范行政权力A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④B　[题干没有指向政府职能的转变和简政放权等问题故②③不符合题意排除。人民法院受理和审理行政案件是加强对政府的司法监督这符合依法治国的要求故①正确。加强和改进行政应诉就是要求政府坚持依法行政、规范权力的使用与运行故④正确。]19．2016年7月25日中共中央在中南海召开党外人士座谈会就当前经济形势和下半年经济工作听取各民主党派中央(　　)共产党积极履行管理经济发展的职能共产党和民主党派是通力合作的亲密友党政协具有政治协商、参政议政的职能协商民主是我国人民民主的重要形式　　B．①④　　C．②③　　D．②④D　[共产党不是国家机关不能履行管理经济发展的职能故①错误；题干中没有涉及政协这一主体故③不符合题意；中共中央听取民主党派中央的意见和建议是推进协商民主的重要表现也说明两者是通力合作的亲20．带着喜悦和希望的各大高校