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- 2016-12-23 发布于河南
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专题四 立体几何
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高考点拨] 立体几何专题是高考中当仁不让的热点之一,常以“两小一大”呈现,小题主要考查三视图与空间几何体的体积(特别是与球有关的体积)和空间位置关系及空间角,一大题常考空间位置关系的证明与空间角、距离的探求.本专题主要从“空间几何体表面积或体积的求解”“空间中的平行与垂直关系”“立体几何中的向量方法”三大角度进行典例剖析,引领考生明确考情并提升解题技能.
提炼1 求解几何体的表面积或体积 (1)对于规则几何体,可直接利用公式计算.
(2)对于不规则几何体,可采用割补法求解;对于某些三棱锥,有时可采用等体积转换法求解.
(3)求解旋转体的表面积和体积时,注意圆柱的轴截面是矩形,圆锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形的应用.
提炼2 球与几何体的外接与内切 (1)正四面体与球:设正四面体的棱长为a ,由正四面体本身的对称性,可知其内切球和外接球的球心相同,则内切球的半径r=a,外接球的半径R=a.
图10-1
(2)正方体与球:设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,O为其对称中心,E,F,H,G分别为AD,BC,B1C1,A1D1的中点,J为HF的中点,如图10-1所示.
正方体的内切球:截面图为正方形EFHG的内切圆,故其内切球的半径为OJ=;
正方体的棱切球:截面图为正方形EFHG的外接圆,故其棱切球的半径为OG=;
正方体的外接球:截面图为矩形ACC1A1的外接圆,故其外接球的半径为OA1=.
回访1 几何体的表面积或体积
1. (2016·全国甲卷)如图10-2是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )
图10-2
A.20πB.24π
C.28πD.32π
C 由三视图可知圆柱的底面直径为4,母线长(高)为4,所以圆柱的侧面积为2π×2×4=16π,底面积为π·22=4π;圆锥的底面直径为4,高为2,所以圆锥的母线长为=4,所以圆锥的侧面积为π×2×4=8π.所以该几何体的表面积为S=16π+4π+8π=28π.]
2.(2015·全国甲卷)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图10-3,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
图10-3
A. B.
C. D.
D 由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为
V1=××1×1×1=,
剩余部分的体积V2=13-=.
所以==,故选D.]
3.(2014·全国卷)如图10-4,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )
图10-4
A. B.
C. D.
C 由三视图可知几何体是如图所示的两个圆柱的组合体.其中左面圆柱的高为4 cm,底面半径为2 cm,右面圆柱的高为2 cm,底面半径为3 cm,则组合体的体积V1=π×22×4+π×32×2=16π+18π=34π(cm3),原毛坯体积V2=π×32×6=54π(cm3),则所求比值为=.]
回访2 球与几何体的外接与内切
4.(2015·全国卷)已知A,B是球O的球面上两点,AOB=90°,C为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为( )
A.36π B.64π
C.144π D.256π
C 如图,设球的半径为R,AOB=90°,S△AOB=R2.
VO-ABC=VC-AOB,而AOB面积为定值,
当点C到平面AOB的距离最大时,VO-ABC最大,
当C为与球的大圆面AOB垂直的直径的端点时,体积VO-ABC最大为×R2×R=36,
R=6,球O的表面积为4πR2=4π×62=144π.故选C.]
5.(2013·全国卷)如图10-5,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm,如果不计容器厚度,则球的体积为( )
图10-5
A. cm3 B. cm3
C. cm3 D. cm3
A 如图,作出球的一个截面,则MC=8-6=2(cm),BM=AB=×8=4(cm).设球的半径为R cm,则R2=OM2+MB2=(R-2)2+42,R=5,V球=π×53=π(cm3).]
6.(2012·全国卷)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( )
A. B.
C. D.
A 由于三棱
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