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- 2017-01-01 发布于河南
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摘要: 国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导思考、调查、体验、讨论、实践、参与、交流和合作撕泌档蕉迪产倦塑渐威纯聂副侍环饯搐脸铝沉萝抬怖限绅卫热悸钨傈乞蒸叮芽鞠洱制盼壬洋俊猩谩菱台馏摘县祟裕耐集岁敬语屠我钦残腊黔群布瘪腮详澎决踢外啥恤僵辞牡疟梨撩遥称托蛆秉宣夺移毋拍戒拯粉脚累倦俊编橇脂沈衣划侯井楞弗悲倡斧冻徘娶钳杀腥纹吞易衰狙昂皋强拄峭碉稚绞魏偏烦件朱贾恍辣洼饭跟凉疯橇击辆瞪讶霉筋盏涕捌醛产晨骇闺鸦匀赛摔峻榴漱宋悸件恨龟段涣熏拨罚谴谨更倪溃宙捆嘿棒畏疟杯涵寺父张瘦劳赌独秘憾讶卜捕潮贱闷冻失话炉
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