第6课时文化创新的途径(免费阅读).pptVIP

高考总复习.人教版.政治 必修3 文化生活 第二单元 文化传承与创新 第6课时 文化创新的途径 基础再现 创新与继承的关系 基础梳理 1.在社会实践的基础上，文化创新既是一个___________________ ，改造传统文化的过程，又是一个______________________ ，创造新文化、发展先进文化的过程。2.创新与继承的关系 （1）我们不能离开__________，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 （2）体现__________是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 （3）离开传统，空谈文化创新就会陷入____________________________ 的错误倾向；固守传统，否定创新就会导致_______________________ 的错误倾向。 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 传统文化 时代精神 “民族虚无主义”和“历史虚无主义” “守旧主义”和“封闭主义” 易错提示： 误区一：文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。 注意：继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是立足于社会实践。 误区二：文化创新注意的问题主要是交流、融合。 注意：文化创新注意的问题主要是继承传统，又要体现时代精神。 名师一题 1.一个民族的发展，当然要借鉴其他民族的优秀文化成果，但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展，这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。这句话给我们的启示是（ ） ①文化的创新和发展，要坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” ②要正确认识和处理民族文化与外来文化的关系 ③民族文化是民族生存和发展的根基 ④在尊重其他民族文化的同时，要培育好和发展好的本民族的文化 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③  解析：“借鉴其他民族优秀文化成果”、“不能忽视对本民族文化的继承和发展”说明要正确对待外来文化和本民族文化，A是正确的答案。 答案：A 创新与借鉴、融合 基础梳理 1.不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。 2.文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。 3.在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同的文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。 4.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。 易错提示： 误区一：文化创新就要求外来文化为我所用。 注意：文化多样性是文化创新的重要基础，不同民族文化之间的交流、借鉴对文化创新所起的作用是双向的。中外文化交流对世界各国文化创新起着重要作用。  误区二：文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。 注意：二者是可以统一的。文化交流中“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。 名师一题 2.（2009年威海模拟）清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”这主要表明（ ） A.文化发展需要博采众长 B.优秀文化必然代替落后文化 C.文化发展的实质在于不断创新 D.文化在继承中发展，在发展中继承 解析：本题考查文化创新发展的基本途径这一知识点，旨在考查学生的分析理解与综合运用能力。属于中等难度题。“孤芳独美，不如集众芳以为美。”体现了文化创新发展需要博采众长，因此A符合题意要求；B、C、D本身正确，但均与题意不符合。 答案：A 基础梳理 1.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 2.克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向，即一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 3.克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。 4.建设中国特色社会主义文化，实现文化创新必须要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，