陕西省西安庆安高级中学七年级生物下册 复习提纲导学案1 新人教版.docVIP

复习提纲 策略与反思 纠错与归纳 一、人的由来 1、现代类人猿与人类的共同祖先是森,,古猿。 2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩 3、19世纪著名的进化论的建立者是达尔文。 4、人作为一个个体，是由一个受精卵发育而成的。 5、男性的睾丸：产生精子并且分泌雄性激素 女性的卵巢：产生卵细胞并且分泌雌性激素 6、子宫：胚胎发育的场所 7、受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管 分娩 分娩 发育：受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。胎儿产生的二氧化碳等废物是通过胎盘由母体排出。 8、青春期形态发育的一个显著特点是身高突增； 9、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 二、人体的营养 10、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质，一些科,,家把膳食纤维归为人体的“第七类营养素”。 11、糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。糖类是人体最重要的供能物质，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。 12、 维生素A：缺乏时，夜盲症 维生素B1：缺乏时，神经炎，脚气病 维生素C：缺乏时，坏血病 维生素D： 缺乏时，佝偻病，骨质疏松症 13、水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。 14、 含钙的无机盐：缺乏时，佝偻病，骨质疏松症 含铁的无机盐：缺乏时，缺铁性贫血 含碘的无机盐：缺乏时，甲状腺肿 15、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。消化是通过多种消化酶的作用而进行的。 16、消化系统由消化道和消化腺组成。 消化道：口腔 咽 食道 胃 ,,肠 大肠 肛门 消化系统 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、 17、 肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，胆汁中没有消化酶，但胆汁能乳化脂肪，促进脂肪消化。 18、馒头在口腔中越嚼越甜主要是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，部分转变成麦芽糖。 19、,,肠是食物消化的主要场所。 20、,,肠是吸收营养物质的主要场所。,,肠适于吸收营养物质的特点：1）很长；2）内表面具有皱襞和,,肠绒毛（大大增加了吸收营养物质的面积）； 21、淀粉消化的终产物为葡萄糖，蛋白质消化的终产物为氨基酸，脂肪消化的终产物 为甘油和脂肪酸。 22、合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我国营养,,家将食物分为 五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”。在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能 量应当分别占30%、40%和30%左右。质量安全图标是QS。 三、人体的呼吸 23、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。 呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统 （气体进出肺的通道，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 肺：气体交换的场所 24、人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽，吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 25、肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。 26、肺泡的结构特点：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。 26、肺与外界的气体交换： 原理：呼吸肌（肋间肌和膈肌）同时收缩　　 胸廓扩大　　 肺被动地扩大　　 形成压力差 吸气 （呼气与吸气相反） 氧气 氧气 27、气体交换：血液 肺泡 外界 二氧化碳 二氧化碳 四、人体内物质的运输 28、血液是由血浆和血细胞组成的，血细胞包括红细胞、白细胞和血,,板。 血浆 血液 红细胞 血细胞 白细胞 血,,板 29、血浆中含量最多的是水，血浆的主要作用是运载血细胞，运输养料和废物。 30、血细胞中数量最多的是红细胞。红细胞呈两面凹的圆盘状，人成熟的红细胞没有细胞核。 31、红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色； 血红蛋白的特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。 32、血液中红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。 33、白细胞有细胞核，数量少，白细胞能包围吞噬病菌。血液中白细胞多，可能有炎症。 34、血,,板是最