中考、高考语文标点符号专题剖析方案.ppt

标点符号 一、标点符号的作用和种类 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。 ①爸爸、妈妈上班去了。 ②爸爸，妈妈上班去了。 ③爸爸：妈妈上班去了。 标点符号分为点号和标号两类. 点号主要表示语句中的各种停顿，有的兼表语气。如： ④黄山的风景美不美? (疑问语气) ⑤黄山的风景是很美。(陈述语气) ⑥黄山的风景多美啊！(感叹语气) 用三种标点符号表示三种语气。 标号标明词语或句子的性质和作用，如： 鲁迅的《故乡》 “鲁迅的故乡” 《鲁迅的故乡》 二、标点符号的用法 （一）句号 句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。 　　①全国人民特别是广大青年，都要认真学习和了解祖国的历史，尤其是近代以来的历史。 　　②请把门关上。 ③今天我们必须回去。 　（二）问号 　　问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。例如： 　　①今天怎么回来得这么晚？ 　　②他是谁？从什么地方来？ （三）感叹号 　　感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。 　　①一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的薄公英！ 　　②歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利！ 　　③祥林嫂，你放着罢！ 　　④怎么会讲得这么糟呢！ 　　⑤多美啊，黄山的风景！