- 7
- 0
- 约 7页
- 2017-01-01 发布于天津
- 举报
高考资源网第十章 A 电流的磁场
一、 教学任务分析
本设计关于磁场的知识是高中阶段学习磁学的开始,磁场以及电流的磁场的知识是整个经典电磁学的基础和核心内容之一,同时也为以后学习磁场对电流的作用、磁感应强度、电磁感应等知识奠定基础。
本设计关于电流磁场的学习,应以初中对磁场概念电的有关知识磁场学习用磁感应线来描述磁场以及
本设计强调学生的参与和亲身体验,在学习过程中运用观察、分析和空间想象等科学方法,从演示所呈示的现象中得出有关现象的本质和规律,感受建立科学模型方法在物理学研究中的重要作用。
二、教学目标
1.知识与技能
(1)知道基本的磁现象。
(2)理解磁场不仅有强弱,而且有方向,学会用磁感应线来形象表示磁场的强弱分布和方向。
(3)知道电流的磁场;学会应用右手螺旋定则判断电流磁场的方向。
(4)知道几种常见的电流磁场的磁感应线分布情况。
2.过程与方法
(1)在学习用磁感应线描述磁场的过程中,感受建立模型的方法在物理研究中的重要意义。
(2)通过展示磁感应线分布的图像、模型,感受分析、模拟、空间想象等科学方法。
3.情感、态度与价值观
(1)通过我国古代对磁现象的研究应用和对世界科技的贡献的介绍,激发爱国热情和民族自豪感。
(2)通过对磁感应线的观察,感悟磁感应线图像的对称美、形式美。
(3)通过磁场对大脑影响(STS)的介绍,增强关爱生命的意识。
三、教学重点与难点
原创力文档

文档评论(0)