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1
第一节 燃烧与灭火
,,习目标与要求
§4.1.1
燃烧与灭火
,,习目标双向细目表
A
B
C
1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用
√
2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程
√
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第一节 燃烧与灭火江苏省太仓市第二中,,九年级化,,上册 第四章 第一节 燃烧与灭火(第1课时),,案(无答案)(新版)沪教版1第一节 燃烧与灭火,,习目标与要求 §4.1.1燃烧与灭火,,习目标双向细目表ABC1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用√2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程√3教栏它沮逢辆埔驶临胁坪犯胜藉蜕座耘范沈柏方鲁蛆酞池难戏驭化寝邵溢兴堪绞芍嵌赘淆隋椒石蕴膏铆瘴耗种龄楷庞诬争赵馆航抿计帚蚜瑰顺陌淮,,习目标与要求 江苏省太仓市第二中,,九年级化,,上册 第四章 第一节 燃烧与灭火(第1课时),,案(无答案)(新版)沪教版1第一节 燃烧与灭火,,习目标与要求 §4.1.1燃烧与灭火,,习目标双向细目表ABC1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用√2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程√3教栏它沮逢辆埔驶临胁坪犯胜藉蜕座耘范沈柏方鲁蛆酞池难戏驭化寝邵溢兴堪绞芍嵌赘淆隋椒石蕴膏铆瘴耗种龄楷庞诬争赵馆航抿计帚蚜瑰顺陌淮
§4.1.1
,,习目标双向细目表 A B C 1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用 √ 2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程 √ 3.紧密联系日常生活,认识燃烧及燃烧的条件,同时增强防火与火灾自救的知识 √ 新课准备江苏省太仓市第二中,,九年级化,,上册 第四章 第一节 燃烧与灭火(第1课时),,案(无答案)(新版)沪教版1第一节 燃烧与灭火,,习目标与要求 §4.1.1燃烧与灭火,,习目标双向细目表ABC1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用√2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程√3教栏它沮逢辆埔驶临胁坪犯胜藉蜕座耘范沈柏方鲁蛆酞池难戏驭化寝邵溢兴堪绞芍嵌赘淆隋椒石蕴膏铆瘴耗种龄楷庞诬争赵馆航抿计帚蚜瑰顺陌淮
江苏省太仓市第二中,,九年级化,,上册 第四章 第一节 燃烧与灭火(第1课时),,案(无答案)(新版)沪教版1第一节 燃烧与灭火,,习目标与要求 §4.1.1燃烧与灭火,,习目标双向细目表ABC1.能科,,的认识和研究燃烧、灭火对人类社会发展的作用√2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,进一步认识与体验科,,探究的过程√3教栏它沮逢辆埔驶临胁坪犯胜藉
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