中班下学班务计划.doc

中班下学期班务计划 本学期我班共有4名幼儿，男孩名，女孩名，本学期转走名孩子，插进名。通过上学期的观察，对幼儿在身体发展方面、认知发展、社会性发展方面、家长工作方面等进行如下分析：1、身体发展方面 自理能力：孩子们经过一年半的学习，各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗 手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物等。 大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展比较平衡 ,能协调地钻爬，喜欢用多种方法玩球，部分 孩子能左右手拍球，有个别幼儿还学会了跳绳等。小肌肉动作：基本上都能正确使用勺子吃 饭。喜欢使用剪刀剪纸，但有部分孩子运用剪刀的姿势欠佳。还有个别小朋友的坐姿也欠佳 如；黄雨、赵煜等。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得要躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的 道理；了解到了清洁卫生的重要等，但仍有部分孩子便后忘了洗手的习惯。 2、认知发展 智力能力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会按歌词的内容编简单 的动作。能发现周围环境的变化，部分孩子还爱提问题。多数幼儿喜欢参加学习和游行活动， 游戏中的模仿能力也很强。如：戴维亚、吴雨薇等。 数概念：会按大小、长短、高低等特征排序，会按规律进行排序，能手口一致点数10以内 的物品，能辨认4—5种图形。 语言发展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故