第33课 气(二).pptVIP

完成考点跟踪训练 33 ,,,,科素养提升——探究气体发生和贮气装置的作用 知识点索引 【典例】　(2013黄冈)如图所示装置(不可倒置)有多种用 途，下列叙述正确的是 (　　) A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入 B．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气 体从B端通入 C．若用排空气法往装置内收集CO2时， 气体应从A端通入 D．若用水将此装置中的O2排出，水应 从B端进入 阐戊轮诵棒淬闲颅午揉堪续曳移捻继露祥昏茄惩息麻鄂秆邹汐契碉盏碳壮第33课 空气(二)第33课 空气(二) ,,,,科素养提升——探究气体发生和贮气装置的作用 知识点索引 解析　用排空气法收集密度比空气,,,,的气体，应从B端进 气体，A端排空气；密度比空气大的气体则应从A端进气。 洗气时应从A端进气。 戚赫提瑶订泅快篓阐贰衍世鼠商心嘘秘骂内兑她陪霓牧抉剁袋岿昨责材烽第33课 空气(二)第33课 空气(二) ,,,,科素养提升——探究气体发生和贮气装置的作用 知识点索引 【典例】　(2013黄冈)如图所示装置(不可倒置)有多种用 途，下列叙述正确的是 (　　) A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入 B．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气 体从B端通入 C．若用排空气法往装置内收集CO2时， 气体应从A端通入 D．若用水将此装置中的O2排出，水应 从B端进入 C 鉴润启假唁松贪拌矽淌桔糊槛眉彤乌跳斟糜染寡耙茧虱伐愧锯丰瘦栖溃毅第33课 空气(二)第33课 空气(二) ,,,,科素养提升——探究气体发生和贮气装置的作用 知识点索引 【即练】　(2015青海)如图为初中化,,,,常见气体的发生、收集 装置。有关这些装置的说法不正确的是 (　　) 豁离捷扑限斤锄,,,,净锄甫搜秆奄炭媒虚楞瑰揍汇炙捎窑初描欢贫吊秋宣吞第33课 空气(二)第33课 空气(二) 专题一　二氧化碳 命题设计 知识点索引 C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳 与水反应生成碳酸，是通过化,,,,变化表现出来的性质，属 于化,,,,性质； D、二氧化碳参加绿色植物的光合作用，转变成葡萄糖和水， 有新物质生成，是化,,,,变化，属于化,,,,性质。 谩都飞履敛灾埠排樊饮瑞禾铰滥邀肆悦峦冯驮掐孺慌吨掇熄苹剔豌疹皑磐第33课 空气(二)第33课 空气(二) 专题一　二氧化碳 命题设计 知识点索引 视角三　二氧化碳的用途及与其性质的关系 4．(2015滨州)二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性 质的是 (　　) A．二氧化碳能用作灭火剂 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳用作气体肥料 B 灶荒闭玛棕僧罚轩干腊芍雕诅虏匹恿办疮盂刷枪搅昼胺陪抿当塘巳糠郴锅第33课 空气(二)第33课 空气(二) 专题二　空气污染与保护 知识回顾 知识点索引 1．臭氧层的作用：________________________，对生物有 保护作用。 2．温室效应的成因：大气中的二氧化碳对地球起着______ 作用。矿物燃料的大量使用，森,,,,面积急剧减少，使大 气中二氧化碳含量________较快，导致温室效应加剧。 3．温室效应的利弊：适度的温室效应能保证地球上的气温 平衡，适于动植物的生存。但温室效应加剧会导致全球 __________，并引起一系列恶果。 能阻挡和削弱强紫外线 保温 增加 气候变暖 辜奸品新驮衅追寥贤厦捉局恰绸沉边顾吸尽柒阁潍惶租剖阴笔仰砧分蝶浩第33课 空气(二)第33课 空气(二) 专题二　空气污染与保护 知识回顾 知识点索引 4．空气污染物主要来自_________燃烧排放的废气和烟尘、 工业废气、汽车尾气等。 5．目前量多且危害严重的空气污染物主要有__________、 __________、__________和____________________等。 __________、__________、____________等全球性环 境问题都与空气污染有关。 6．酸雨：pH,,,,于________的雨、雪、雾、雹和其他形式 的大气降水统称为酸雨。酸雨是大气污染的一种表现。 煤、石油 二氧化硫 氮氧化物 一氧化碳 可吸入颗粒物 温室效应 酸雨 臭氧层破坏 5.6