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,,,,,,,,五年级体育健康教,,,,计划
体育教,,,,是,,,,校教育工作的重要组成部分,在新的,,,,期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本,,,,期的五、六年级体育教,,,,工作计划如下:
一、教材分析 根据九年义务教育全日制,,,,,,,,试用课本:体育与健康和《九年义务教育全日制,,,,,,,,体育教,,,,大纲》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教,,,,工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,成良好的卫生习惯;掌握科,,,,锻炼身体的本方法和体育文化知识,从,,,,树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个,,,,生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好,,,,生。在,,,,,,,,五年级体育教,,,,中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展,,,,生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高,,,,生的身体素质;在跳的练习中,主要发展,,,,生的弹跳能力为主要的练习内容,在发展力量方面,主要以轻器械、俯卧撑还有仰卧起坐为主;在柔韧性和灵活性方面,主要以垫上练习和简单体操游戏活动为主。二、教,,,,目的和要求
体育教,,,,是以增进,,,,生健康,增强,,,,生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本,,,,期中要积极做到以下三点: 1、使,,,,生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,,,,,会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2、进一步,,,,习田径、体操、,,,,球类、民族传统体育、等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进 一步发展,,,,生素质,提高身体基本活动能力。 3、“以,,,,生为本,健康第一”是我们的目标,在,,,,校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里,,,,知识和卫生,,,,常识,有助你于你与人成功交往的各种,,,,游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏......到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地
尝试与体验、练习与思考、互,,,,与互评,,,,,生将会感受体育运动带来的乐趣,将会发现体育运动增予的益处,将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时还可以不断地发展和张扬的个性,充分地展示,,,,生的特长与聪明才智,
三、,,,,生方面: 1、,,,,生能积极主动的参加体育,,,,习与锻炼,精神饱满,兴趣盎然。
2、,,,,习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极,,,,习掌握必要的体育 基本知识技能与科,,,,锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 3、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,
4、课后能主动练习和对自己或别人进行点评。 5、力作带动全民体育和健康知识传播的,,,,天使。
四、教,,,,重点、难点分析 根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、跳跃、耐力,灵活性,柔韧性,球为主要内容,在教,,,,中应注重加强,,,,生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教,,,,中的难点主要是耐力和灵活性的发展及提高。 本,,,,期教,,,,进度如下:
2013-2014,,,,年度五年级下,,,,期体育教,,,,进度
周
次
五、六年级下,,,,期
教,,,,内容一
教,,,,内容二
一
第1课时
1、总结上,,,,期体育课
2、宣布这,,,,期主要,,,,习内容及课堂要求
机动:快乐体育课
第2课时
1、队列队形
游戏:一切行动听指挥
二
第3课时
复习广播操
游戏:接力赛跑
第4课时
下肢各方向的踢摆
原地摆臂练习
三
第7课时
走跑交替 单脚跳+慢跑
游戏:50米放松跑
第8课时
50米追逐跑
游戏:单双脚跳圈
四
第9课时
原地摆臂练习
50米跑
第11课时
《体育与健康》
五
第12课时
各种姿势的起跑 50米快速跑
游戏:挑战迎战
第13课时
50米测试
,,,,组自主活动
六
第14课时
《体育与健康》
一天的食物
第15课时
自由操(一)
以,,,,组进行练习
七
第16课时
自由操(二)
以,,,,组进行练习
第17课时
复习自由操 自由操考核
以,,,,组进行练习
八
第18课时
立定跳远
游戏:看谁跳得步子大
第19课时
立定跳远测试
,,,,组自主活动
九
第20课时
坐位体前屈
游戏
第21课时
柔韧性练习
游戏:跳跃赛跑
十
第22课时
《体育与健康》
分组自主活动
第23课时
检测坐位体前屈
,,,,组自主活动
十一
第24课时
50m*8(一)
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