平凉庄小学年级音乐上册教学计划.docVIP

平凉庄,,,,,,,,四年级音乐上册教,,,,计划 （2011-2012,,,,年度，第二,,,,期） 一、,,,,情分析 这个,,,,期我担任四年级的音乐课。四年级共有,,,,生58人，其中女生35人。由于刚刚接手四年级的音乐教,,,,，我对,,,,生还不是很了解，因此个别班级上课纪律还不是很好，但是相信经过一段时间应该会有所进步。,,,,生们的唱歌习惯不是很好，喊唱的现象还比较多。他们的识谱能力很差，一首比较简单的曲谱对他们来说也比较困难。而且我发现,,,,生的节奏感不是很好，唱歌时还不是很明显，特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、练习还是会有很多的,,,,生跟不上节奏。 二、教,,,,目标 （一）鉴赏 1、音乐的要素 （1）对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。 （2）能听辨不同的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨不同类型其音色。 （3）在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同， 能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。 （4）能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。 2、音乐情绪与情感 （1）听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。 （2）能够体验并简述音乐情绪的变化。 3、音乐体裁与形式 （1）聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。 （2）聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。 （3）能够区别齐唱和合唱、齐奏和合奏。 （4）能够初步分辨,,,,型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名，每,,,,年2—4首。 三、教,,,,重点 1、在,,,,生原有的基础上进一步提高他们的音乐欣赏水平 2、进一步加强基础乐理知识的,,,,习，特别是对音符的认识能力 3、在原有的基础上进一步改善,,,,生的歌唱习惯，减少喊唱现象 4、能参与一些自己力所能及的创编活动 四、教,,,,措施 本,,,,期我将针对四年级各班级,,,,生,,,,习的情况，采取灵活多样的方法进行教,,,,，强调以音乐为本、注重情感体验，在注重审美体验的同时加强,,,,生的基础乐理知识的,,,,习。教师是教,,,,的组织者和指导者，是沟通,,,,生与音乐的桥梁。教,,,,中要正确处理自己和,,,,生的关系，提倡民主教,,,,，使,,,,生的心情愉快、想象力丰富，使,,,,生以充满自信的态度迎接每一次的,,,,习。 五、教,,,,进度安排表 周次 日期 教,,,,内容 课时 备注 一 2·20 2·24 入,,,,教育 2 二 2·27 3·2 1 三 3·5 3·9 2 2 四 3·12 3·16 2 五 3·19 3·23 2 2 六 3·26 3·30 5 2 机动 七 4·2 4·6 2 八 4·9 4·13 5 九 4·16 4·20 2 十 4·23 4·27 2 十一 4·30 5·4 2 五一 五四 放假 十二 5·7 5·11 2 十三 5·14 5·18 2 十四 5·21 5·25 2 十五 5·28 6·1 2 十六 6·4 6·8 2 十七 6·11 6·15 2 十八 6·18 6·22 综合 复习 十九 6·25 6·29 综合 复习 二十 7·2 7·13 期末考试 总结