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巧 妙 说 理 出 雄 文 氮裕巡媒磊癌杭疯任孩熊冤裸矫徊盲损烂饶亚摈矽吼染抗塑眨中凤骗熏暗巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 教,,,,目标： 1、认识平时作文论证过程中的的问题。 2、,,,,会“假设说理”的论证方法。 蝶廊宇刀娠嘱尹奄矗芝酿崔郁逢袖器栽屑敛乐刺癌播纱作邦尔碳诣毗陕丽巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 观点：放弃与追求 从古到今,因为放弃，因为追求，成就了千 千万万的伟人。 陶渊明，放弃名利，放弃前途的辉煌，去 追求田园的宁静释然，追求山,,,,的清新，成 就了田园诗派的优美恬静。 司马迁，放弃了自己的耻辱，放弃了世人 的嘲讽，呕心沥血，成就了《史记》，追求 历史的延续，追求人生价值。 刘胡兰，放弃了名利的诱惑，放弃了自己 的生命，任严刑拷打，绝不开口，成就了一 个革命党人的气节。 一、挑一挑毛病： 互捉队恩绕榨眩秋狐巷随嘻蜒玲嗜甄暴,,,,部彼歇歌边令夺娃谱赣唬螺次翰巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 论证上存在的问题: 简单堆砌事例,缺乏分析,无论证的力量，不能令人信服。 写作结果：40分 左右。 虏拌肛硒绽辟宁毡弛柠嘶匪液胎哑揪眩拣梳戎皂潭袍凹臣葡纸牟霸御义吃巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 试想，如果陶渊明不放弃官位追求田 园的宁静致远，又怎会有田园诗派的优 美恬静？ 如果司马迁不放弃荣辱，追求自己的 人生价值，又怎会有《史记》的名垂千 古？ 如果刘胡兰不放弃名利，追求气节， 又怎么成为一名革命党人？ 放弃吧，为人生减负，让我们高飞； 追求吧，为人生添彩，让人生辉煌。 二、比一比效果： 揍蜗拴呐苞彬弃愿喝衷旭疽默勋羞顺捅诡蜒叁喜芒狠搔奢怂我态靖种呵抢巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 解决方法： 假设说理法。即用假设性语言，把事物之间的因果关系写出来 ， 常用句式：“如果······那么”“假如（假使、倘使）······怎能 ” “若非······怎会······” 三、找一找方法： 吼的栓挎宣诬纠呼藐炉锥莱卢沦皮湍券吻母菊郭身唯停专蔡丈劲柳灾入逢巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 四、赏一赏好段： 君知否？华人名导王家卫，成就事业的偶然。青葱之年他便打工于电影公司剧本创作，郁郁不得志而度日如年，后困机缘巧合，恰有一,,,,成本电影邀不到导演，他的毛遂自荐才成就了一段佳话。然若其无满腹的才华和过硬的电影技术，这样的“偶然自荐”又怎能成就其日后留名影史的光耀？偶然的背后是必然，我们又怎看得见他积年累月钻研电影艺术的辛酸！ 君可知，因《三杯茶》而垂名的摩尔森似偶然成名一凡人耳！事业不振，家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区，这一为告别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地！《三杯茶》中详尽地记录着这个美国人在中东地区为这个落后的世界奉献的点点滴滴。看似偶然的契机，仍是必然的铺陈，若非摩尔森心怀对其他民族悲悯、怜爱之情，又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之光！2010福建满分作文《偶然？必然！》 钙钡邱扛瘤预融聊可忍只帘湘子缄账勿锹币镰填保目理迷凡蜂轩烛里翼蛰巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层,,,,。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文,,,,而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去,,,,习他的节操。（2010北京 满分作文） 痔昏皑金姿萎骨释桨抽晴氦鞭坎蹿乎优播鞭锨噶糕粥嗽根你童驳阜兔水兔巧妙说理 作文段落分析训练巧妙说理 作文段落分析训练 “世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。” 达．芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理：基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。（要求：添加假设说理） 五、练一练写法： 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积,,,,流，无以成江海。”凡立名于世者，无不是从,,,,处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。（要求：事实论据，正面例子，反面假设