2009、2010年温州市科学中考说明学习体会及近两年试卷分析.docVIP

一、2009温州市中考试题知识点分布情况 题号 题 型 分 值 考试内容 考试要求 （a，ｂ，ｃ） 备注 1 选择题 4 知道提高效率与节能的关系 a 2 选择题 4 天气与气候的概念 a 3 选择题 4 仪器的安全操作 ｂ 4 选择题 4 青春期发育 ｂ 5 选择题 4 金属的性质与用途 a 6 选择题 4 用光的反（折）射解释简单的现象 ｂ 7 选择题 4 密度是物质的一种特性 a 8 选择题 4 种子萌发的条件 a 9 选择题 4 物质的分类 ｃ 10 选择题 4 细胞的基本结构 ｂ 11 选择题 4 辨认定（动）滑轮和滑轮组 a 12 选择题 4 体温的调节 ｂ 13 选择题 4 影响物质溶解性的因素 a 14 选择题 4 生态系统 ｂ 15 选择题 4 能量的转化 a 16 选择题 4 安全用电 a 17 选择题 4 酸、碱的主要性质 a 18 选择题 4 知道液体压强的定性关系 a 19 选择题 4 宇宙 a 20 选择题 4 电功率 a 21 简答题 3 地图的地理位置 a 简答题 3 速度（变形）公式的计算 ｃ 22 简答题 3 传染病的特点 a 简答题 3 物质的元素组成 a 简答题 3 描述计划免疫和人工免疫 a 23 简答题 3 惯性解释生活现象 ｂ 简答题 3 增大（减小）摩擦方法 ｂ 简答题 3 压强（变形）公式的计算 ｂ 24 简答题 3 消化系统的结构 a 简答题 3 酶的作用 ｂ 简答题 3 尿的形成 a 25 简答题 3 用模型解释探究结果 ｃ 简答题 3 基本反应类型 a 简答题 3 微观解释质量守恒 ｂ 26 简答题 3 知道聚变和热核反应 a 简答题 3 电生磁 a 27 简答题 3 推算化合价 ｃ 简答题 3 金属活动性强弱 ｂ 28 简答题 3 理解科学探究需要运用科学原理、模型和理论 ｂ 描述月球的基本情况 a 29 探究题 2 分析影响实验的因素 ｃ 探究题 2 设计实验方案 ｃ 探究题 2 会记录实验数据 ｂ 30 探究题 2 实验操作 ｂ 探究题 2 区别与预测结果不一致的现象，作出简单的回答 ｂ 探究题 2 对探究过程和证据获得方式、方法、过程作出合适评价 ｃ 31 探究题 2 对探究的方向建立猜想 ｂ 探究题 2 对探究的过程作出评价 ｂ 探究题 2 光合作用的意义 ｂ 32 探究题 2 应用控制变量法来设计实验 ｃ 探究题 2 将变量转化可感知、可量度的事物、现象，说明在实验中如何测量一个变量 ｃ 探究题 2 运用图表解释并概括探究的过程与结果 ｃ 33 探究题 2 会记录观察到的结果 ｂ 探究题 2 运用图表解释并概括探究的过程与结果 ｃ 探究题 2 理解表达与交流对科学探究的意义 ｂ 34 分析计算题 2 溶液质量分数的计算 ｃ 分析计算题 2 设计实验方案 ｃ 分析计算题 2 对观察和测量的精确性作出评价 ｃ 35 分析计算题 2 生物的新陈代谢 a 分析计算题 2 波在信息传播中的作用 a 分析计算题 4 阿基米德原理变形公式的计算 ｂ 36 分析计算题 2 过滤 a 分析计算题 2 运用图表解释并概括探究的过程与结果 ｃ 分析计算题 4 化学方程式的计算 ｂ 37 分析计算题 2 运用公式概括探究的过程与结果 ｃ 分析计算题 4 用欧姆定律解决简单的电学问题 ｃ 分析计算题 2 对于结果不一致的现象，作出简单的解释 ｂ 二、2010温州市中考试题知识点分布情况 题号 题 型 分 值 考试内容 考试要求 （a，ｂ，ｃ） 备注 1 选择题 4 当代社会重大课题：低碳理念。 c 2 选择题 4 列举空气中污染物的主要来源 a 3 选择题 4 识别物质的物理性质和化学性质 a 4 选择题 4 描述果实和种子的形成 a 5 选择题 4 知道构成分子的原子 a 6 选择题 4 知道密度是物质的一种特性 a 7 选择题 4 能根据磁感线识别磁体的磁极 a 8 选择题 4 概述氧气的主要物理性质及化学性质 b 9 选择题 4 使用放大镜、显微镜观察生物 b 10 选择题 4 识别电流表 a 11 选择题 4 描述阳历（包括节气）和地球公转的关系 a 12 选择题 4 区别单质 b 13 选择题 4 列举植物的感应性 a 14 选择题 4 辩认具体化学反应的基本类型 a 15 选择题 4 知道