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- 2017-01-02 发布于天津
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* 硫 酸 人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学 第十单元课题1 1. 教 学 内 容 2. 学 情 分 析 3. 教 学 目 标 4. 教 学 过 程 教 学 内 容 分 析 进一步学习常见的酸,为对比、归纳酸的性质打基础。 课标 要求 教学重点:(1)知道硫酸的主要性质和用途, 认识硫酸的腐蚀性; (2)初步学会稀释浓硫酸的方法。 地位 作用 一级主题“身边的化学物质” 二级主题“生活中的常见化合物” 3. 基本操作比较熟练,能设计简单的实验方 案,具有一定获取信息的能力。 教学难点: 对浓硫酸特性的认识 学 生 情 况 分 析 1. 通过前面的学习,学生知道盐酸的性质; 2. 通过燃料的燃烧形成硫酸型酸雨以及金属的 学习,对硫酸有初步的接触; 知识与技能: 1.知道硫酸的主要性质和用途,认识硫酸的腐蚀性; 2.初步学会稀释浓硫酸的方法; 3.了解硫酸和盐酸具有相似化学性质。 过程与方法: 1.通过解决实际问题,培养学生从多种渠道获取信息的能力; 2.通过对荔枝“保鲜剂”成分的探究,学习运用比较、归纳、概 括等方法对获取的信息进行加工。 教 学 目 标 情感态度与价值观: 1.通过对
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