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- 2017-01-02 发布于贵州
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个 人 党 性 分 析 材 料
根据组织安排,我于2011年3月到省委党校参加学习。通过一个多月时间的学习,专家教授的理论教育,班级的党组织活动,红色革命教育基地的参观学习,使我受益匪浅,感触很深。对照组织要求,深感自己在思想、工作和作风等方面还存在很多不足之处,下面我就查找的主要问题、剖析产生问题的根源、以及今后努力整改的方向汇报如下:
一、存在的主要问题
1、理论学习与实际工作需要有差距。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习,虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。
2、工作作风与组织的要求有差距。一是深入群众、深入实际不够,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、
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