考前准备及考场上的应急策略 第一讲 知无增能心里存数,稳会夺疑手中有法 课件--名师微课堂(自制)23张PPT.pptxVIP

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  • 2017-01-02 发布于河北
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考前准备及考场上的应急策略 第一讲 知无增能心里存数,稳会夺疑手中有法 课件--名师微课堂(自制)23张PPT.pptx

知无增能心里存数 稳会夺疑手中有法 讲师:王敦宏内容提要 初次面临大考,心中难免不安。考前紧张的复习迎考如何做到坦然应对,怎样在接近饱和的状态下能保证复习的高效率?考场上怎样科学答题,如何处理好那些影响成绩的非智力因素?…… “无”指知识的欠缺,“能”指能力的需要。考前的任务一要尽可能地增长知识,增加储备;二要切实有效地提高能力,保证从容应对。 《考试说明》规定了考试的内容和形式,是命题和复习应试的最重要的依据。高考本着“小步走,不停步”的改革原则,既注重稳定性,又不停地探索求新,复习时要充分认识这些特点,遵循这些规律。既通过考试说明了解考试的内容和形式,又要把考纲和往年的真题结合起来,看看考试内容和题目之间是怎样契合起来的,了解考试内容在试卷上是以怎样的形式出现的,哪些地方会出现变化,每个板块在往年的考试中变化的特点和思路是怎样的。这些变化的考点形式自己掌握得如何,哪些是欠缺的,对于这些内容要刻意强化补足。 考试考能力,所有题目都是检查语文能力的。越是到临近高考,立足于能力提高的意识越要加强。要把语文的各项能力落实好,切实提高自己对这些能力掌握的程度和应用这些能力处理实际问题的水平。重点是诗歌和现代文的阅读能力和写作能力。尤其是现代文阅读中的读懂文章的能力、准确把握考试内容的能力、准确把握题目的能力以及每一类题目应答的能力。写作能力主要是审题的能力、确定立意的能力、组材的能力和

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