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- 约3.25千字
- 约 7页
- 2017-01-02 发布于贵州
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一、教案背景
1、面向学生:□中学 (小学
2、学科:英语
3、课时:第1课时
4、学生课前准备:
一、 二、’re monkeys》 三、教材分析
新标准英语小学三年级第二册Module2 Unit1《They’re monkeys》。这篇课文讲的是Mr li带领着孩子们去动物园游玩的故事。
【教学重点】
学习词汇:monkey、lion、tiger、elephant
学会运用句型:What are they?They are monkeys / lions.
【教学难点】
灵活运用句型:——What are they ?——They are monkeys / tigers / lions.
教学之前用百度在网上搜索《They’re monkeys》的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索找到关于动物园的视频,激发学生的学习兴趣。用百度在网上搜索下载一些动物的图片,课堂展示给学生们看,给学生视觉上的直观感受。用百度在网上下载动物的叫声,以此通过动物的声音让学生猜动物并用英语说出动物的名称。 四、教学目标
《They’re monkeys》
知识目标:1. 学习并能在图片提示下识别单词tiger, big, ,
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