《美丽的大森林》教学设计《美丽的大森林》教学设计.docVIP

★《》教设计 [学习目标] 一、知识与技能： 1、认识WindowsXP系统中自带的画图软件。 2、掌握画图软件的进入与退出。 —“美丽的大森林”。 二、过程与方法： 学会利用知识迁移进行高效地学习。通过，进一步熟练掌握方法， 三、情感态度与价值观： 激发学生对学习电脑的兴趣，感受成功，体验学习计算机的快乐， [教学重点]：绘图软件的操作与应用。 [教学难点]：画图工具的。[教学准备]：计算机、网络及辅助教学软件。 [教法与学法]：主要采用引导法、任务驱动法和自主探究法。 [学习过程] 一、创设情境，导入新课 师：谁知道这是一张什么图片？ 生：熊出没。 师：谁知道熊出没讲的是什么吗？图片里里面都有什么？ 生（汇报：光头强乱砍伐森林，熊大熊二为了保护它们的家园，千方百计的阻止光头强砍树，美丽的大森林、熊大、熊二、光头强。） 师：大森林多美呀！你想对它说一句什么话呢？ 生：我们要保护森林，爱护动物。 对学生进行保护环境不要乱砍伐森林的法制教育：你们好，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。但是一些人被金钱蒙蔽了双眼，乱砍伐树木。我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。 不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。 师：同学们说得真好，我相信同学们一