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- 2017-01-02 发布于贵州
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任
务
书
编者:
2015年2月制
《税法与实务》实训任务书
实训专业:会计,财管
实训班级:
实训时间:平时
实训过程:
实训项目一:流转税计算与账务处理能力
【实训项目】
流转税计算与账务处理
【实训成果】1、识别增值税、营业税、消费税纳税人;2、正确计算增值税、营业各、消费税、关税;3、规范填写纳税申报表;4、正确进行增值税、营业税、消费税的会计账务处理。【实训组织】
复习掌握增值税、消费税、营业税及关税的主要规定,注意计税依据的确定与分析,同时注意区分增值税、营业税、消费税的区别;
场地组织:教室;
人员分组:四人一组;
教师组织协调:辅导学生正确填写相关资料。
【实训进度】第一步:识别增值税、营业税、消费税纳税人,1课时;第二步:正确计算增值税、营业各、消费税、关税,1课时;
第三步:规范填写纳税申报表,1课时;
第四步:正确进行增值税、营业税、消费税的会计账务处理,1课时。
【考核方式】根据完成实训资料的情况考核。
【考核标准】1、有效识别不同的流转税,占20%;2、税额计算正确占30%;3、会计账务处理正确占30%;4、纳税申报表填写规范占20%。
【实训总结】
学生:正确掌握增值税、营业税、消费税的会计账务处理及计算。
教师:(1)启发学生的独立思考和团队协作能力;
(2)完善会计实训资
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