【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题：选修3 专题3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题：选修3 专题3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题.docVIP

选修三　一、选择题 1．下列有关胚胎移植的生理学基础的叙述不正确的是(　　) A．哺乳动物排卵后，同种供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这是胚胎能够移入受体的生理基础 B．早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，而是处于游离状态，这是胚胎收集的生理基础 C．受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，这是胚胎在受体内能够存活的生理基础 D．供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织和遗传上的联系，这是供体胚胎正常发育的生理基础 答案　D 解析　供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，在遗传上没有联系，因此受体不影响供体胚胎的遗传特性。 2．(2014·山东模拟)如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，下列相关叙述不正确的是(　　) A．过程①通常用促性腺激素处理，可达到超数排卵的目的 B．图中1是滋养层，2是透明带 C．过程③进行时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行同期发情处理 D．为确保得到所需性别的转基因牛，往往对移植前的胚胎进行性别鉴定 答案　B 解析　图为体外发育形成的囊胚，其中1、2、3分别是透明带、滋养层和内细胞团。 3．(2015·黑龙江质检)下列有关生物技术安全性的叙述，错误的是(　　) A．生物技术可造福人类，也能威胁社会 B．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 C．人们对转基因食品的担心，从某些实例来看