【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题:选修3 专题4生态工程【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题:选修3 专题4生态工程.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题:选修3 专题4生态工程【走向高考】2016届高考生物一轮复习习题:选修3 专题4生态工程.doc

选修三 一、选择题 1.(2014·广州模拟)下列对于生态工程的理解中,错误的是(  ) A.生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理 B.研究对象为自然的生态系统 C.总体目标是可持续发展 D.以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段 答案 B 解析 生态工程的研究对象为“社会—经济—自然复合生态系统”。 2.下列实例与其体现的生态工程原理对应正确的是(  ) A.农作物合理密植——协调与平衡原理 B.农作物间作套种——整体性原理 C.无废弃物农业——系统学与工程学原理 D.天然混合林——物质循环再生原理 答案 A 解析 农作物合理密植要求生物与无机环境协调平衡发展,体现了协调与平衡原理;农作物间作套种主要考虑间作的农作物小系统之间的功能优化,实现“1+12”,体现系统学与工程学原理;无废弃物农业体现的是物质循环再生原理;天然混合林体现了物种多样性原理。 3.(2015·陕西质检)下列有关生态工程的说法,不正确的是(  ) A.超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理 B.矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复 C.对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 D.城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理 答案 C 解析 湿地的恢复,要采用工程和生物措施相结合的方法,使受到干扰的湿地得以恢复,同时还应建立缓冲带,尽量减少人

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