职业规划素质培养教程第章.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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主 编 魏 卫 副主编 张补宏 高等学校应用型特色规划教材 经管系列 第一章 职业生涯规划与素质培养概述 第一节 职业生涯规划与素质培养的意义 一、职业生涯规划的相关概念 (一)职业及其相关特性 职业生涯规划是对人们未来职业的谋划过程,好的职业生涯规划需要对社会职业有一个全面的了解。 1.什么是职业 职业是人们参与社会分工,利用一定的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。 职业是个人谋生的手段,也是实现人生价值的舞台。选择一个适合的职业,不仅能够最大限度地发挥自己的才能,而且能够使自己在发挥自我价值中找到成就感与幸福感。 在《国家职业大典》里,劳动与社会保障部明确规定,职业是由以下五个要素构成的: 作为职业的符号特征的职业名称;工作的对象、内容、劳动方式和场所;承担该职业工作所需要的资格和能力;通过该职业工作取得的各种报酬;在工作中建立的与其他部门或社会成员的人际关系。 这些要素体现了职业是社会与个人连接体的关系。 2.职业的基本属性 (1) 社会性。 (2) 经济性。 (3) 技术性。 (4) 时代性。 3.职业的分类 (1) 我国的职业分类。我国较权威的职业分类是由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局和国家统计局联合组织编制的《中华人民共和国职业分类大典》,它

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