甘肃农村党员干部现代远程教育工作方案2.docVIP

甘肃农村党员干部现代远程教育工作方案 (2007-10-30 9:12:51)　有 0位读者读过此文　来源：甘肃日报 　 打印本页 　　为贯彻落实党的十七大精神，创新农村党员干部教育培训方式，探索建立农村党员干部接受政策、科技、信息的社会化服务体系，推进农村基层组织建设和社会主义新农村建设，按照《中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见》精神，结合我省实际，现就农村党员干部现代远程教育工作制定如下方案。 　　一、目的意义开展农村党员干部现代远程教育工作，是中央的一项重大部署，是加强农村党的建设、巩固党在农村执政基础、建设社会主义新农村、构建和谐社会、加快推进社会主义现代化进程的一项重大举措，是建设学习型政党和学习型社会的一项基础工程，是教育和培训农村广大党员干部、造福亿万农民群众的一项富民工程。有利于推进党的农村基层组织建设和党员干部教育培训的思路创新、手段创新和工作创新，拓宽教育领域，提高培训质量，扩大党的工作覆盖面；有利于大幅度提高农村基层干部领导科学发展的能力和农民群众的致富技能，促进产业富民战略的实施和劳务经济的发展，推动农村经济发展和社会进步，减少贫困面，缩小城乡差距；有利于提升农村的信息化程度，以信息化带动农业产业化和农村现代化，加快社会主义新农村建设步伐。 　　二、指导思想和原则开展农村党员干部现代远程教育工作的指导思想： 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以建设社会主义新农村为主题，以提高农村党员干部和农民群众素质为重点，全面贯彻党的十七大和省第十一次党代会精神，围绕中心，服务大局，坚持一切从实际出发、讲求实效，建立健全农村党员干部现代远程教育体系，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质，提高农村党员干部带头致富、带领群众共同致富的能力，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快我省社会主义新农村建设进程提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 　　开展农村党员干部现代远程教育工作的基本原则： 　　坚持分类指导、分步建设、三年完成的原则，建成基本覆盖全省的农村党员干部现代远程教育网络体系，建立健全让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的长效机制。 　　1.围绕中心，服务大局。紧紧围绕解决“三农”问题和农村改革发展稳定大局，把提高农村党员干部素质、增加农民收入、促进农村经济社会发展作为远程教育工作的出发点和落脚点。宣传党在农村的方针政策，加强对农村党员干部和农民群众的教育培训，为农民群众提供信息服务，推动农村政务、村务公开，进一步增强农村基层党组织的战斗堡垒作用，全面促进农村各项事业的健康发展。 　　2.整合资源，协调配合。坚持艰苦奋斗，厉行节约，充分整合利用各部门、各系统现有的基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术资金等资源，避免重复建设和资源浪费。按照与农村远程教育相匹配的原则，重点整合农村中小学远程教育工程、农牧系统农村信息网络工程、科技系统信息示范点建设工程、文化系统文化信息资源共享工程资源和扶贫开发、新农村建设示范点等项目资金，最大限度地利用现有资源，避免重复建设。对不能与远程教育相配套的广播电视“村村通”工程等项目不再整合。建立党委政府主导、相关部门协作、社会力量参与的工作机制，充分调动各方面的工作积极性，形成上下联动、多方配合、齐抓共管的工作格局。 　　3.分类指导，注重实效。坚持因地制宜，量力而行，根据各地经济发展水平和基础条件，实行分类指导，合理确定工作进度和实施办法，不搞“一刀切”。根据党员干部和农民群众的实际需求，因人施教，按需施教，确保远程教育培训取得实效。 　　4.分级管理，分层进行。实行分级负责工作责任制，充分发挥各级党组织的积极性和创造性。省级机构重点负责远程教育总体方案的制定、领导协调、检查指导及省级教学平台的建设；市州级侧重对县级远程教育工作领导、指导、协调和教学资源库的建设管理；县区级侧重终端接收站点规划建设和业务技术骨干培训；乡村两级侧重设备管理维护和教育培训活动的组织实施。 　　5.大胆探索，勇于创新。积极学习借鉴试点省区经验，不断研究新情况、新问题，探索开展农村党员干部现代远程教育的规律，不断推进实践创新、管理创新和制度创新。 　　三、目标任务全省农村党员干部现代远程教育基础工程建设从2007年9月开始，到2010年7月底结束。具体分三步完成： 　　第一步：2007年9月至2008年7月。1.初步完成省、市州、县区教学平台建设任务；2.完成农村中小学远程教育终端(模式二及以上)已覆盖的乡镇和行政村的依托建点任务；3.完成乡镇和村新建终端接收站点任务的20%。 　　第二步：2008年8月至2009年7月。1.完成乡镇和村新建站点任务的