对未u成年人思想道德教育问题的几点思考.docVIP

对未成年人思想道德教育问题的几点思 洪湖市老湾回族乡中心学校 刘文 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国前途和民族命运。我们要以对国家前途和民族命运高度负责的态度，以科学的发展观理性地研究和分析未成年人思想道德教育存在的问题和所面临的挑战，正确认识和准确把握未成年人成长发育的规律，走出一条与经济社会发展相适应的未成年人思想道德教育之路。 一、未成年人思想道德教育中存在的问题　据有关部门调查，当前，未成年人思想道德教育存在 重智轻德，重大德轻小德。被调查的家长中95%的人认为“孩子只要学习好就行，其都无所谓”。在学校“智育” 是硬指标，“德育”是软任务。家长们对自家孩子“品德好但学习不好”的现实无法接受。 学校、家庭、社会三者对未成年人思想道德教育相互脱节，缺乏合力。表现为，学校讲一套，家长讲一套，在社会上看到的是又一套，教育口径相互矛盾，让未成年人无所适从；教育责任不清，工作机制不完善，价值导向扭曲，教育效果不好。 　对未成年人提供的社会环境不佳，甚至存在着严重危害其身心健康的违法行为。被调查者普遍认为，由于利益的驱动，遍布街头巷尾的各种违法经营的网吧、电子游戏厅和歌舞娱乐场所、互联网上的有害信息、渲染色情、颓废有害的色情口袋书、庸俗不堪的文艺作品等，已成为