五年级上册《倍数与因数》整理复习.docVIP

五年级上册《倍数与因数》整理复习教案 执教：裴雪兰 班级：五年级一班 教学内容 北师大版五年级上册第三单元《倍数与因数》整理复习 教学目标 运用联想，小组合作交流的活动帮助学生梳理回顾《倍数与因数》单元中关于倍数与因数的知识点。 结合小组合作探究、交流等活动，培养学生会倾听、会思考，会提问等基本学习能力，培养和提高学生提出问题、解决问题的能力。 培养学生的数感。 教学重点 巩固对倍数与因数的知识点整理复习。 教学难点 培养学生的数感能力。 教学准备 投影仪 教学过程 引入 引入课题 师：同学们，昨天我们已经学习了倍数与因数，那么今天这节课，我们就一起来整理复习这个单元的知识。板书：“倍数与因数的整理复习”。 探究 二、根据倍数与因数，展开联想。 独立思考 师：请你继续展开联想的翅膀，想一想，我们已经学了倍数与因数的哪些知识？独立思考，和小组同学交流一下。 汇报。 师：听，（生）认真听！认真倾听的同学能获得倾听星，等别人说完，如果你对别人的回答有疑问或补充，要先举手再质疑。 预设:(什么是倍数？什么是因数？师:你是想到了倍数与因数的意义。 板贴：意义 (怎么找2、3、5的倍数？倍数特征是什么？师:倍数特征 板贴：倍数特征 (怎么找公因数？ 板书：公因数 ④什么