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- 2017-01-02 发布于贵州
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《数的世界》导学单
班级: 姓名: 自我评价: 学科长评价: 教师评价:
一、我会学
1、仔细看图,找出图中的数: 。
我给这些数分类: 。
2、研究倍数和因数:
买5千克梨需要多少元?
5×4=20(元)
20是4和5的 ,4和5是20的 。
二、试一试
1、14×6=84
14和6是84的 ,
84是14和6的 。
2、7的倍数有 、 、 、 、 。
3、圈出6的倍数:2、6、12、18、48、20、30、9、4
三、我的反思和发现
《2、5的倍数的特征》导学单
班级: 姓名: 自我评价: 学科长评价: 教师评价:
一、圈一圈
1、圈出5的倍数,说说5的倍数有什么特征。
2、圈出2的倍数,说说2的倍数有什
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