五年级民族团结教育教案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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五 年 级 民 族 团 结 教 案 教师:曲波 五年级民族团结教育教案 五年级民族团结教育教案 教学内容:探究活动二:少数民族地区人口与资源分布 教学目标:(1)知识与机能:通过探究学习,了解少数民族地区人口与资源分布的特点。(2)过程与方法:学生课前搜集资料,我们继续去了解少数民族地区人口与资源分布的特点。(3)情感态度与价值:知道任何民族都是祖国大家庭的一员,进行爱国主义教育。 教学重点、难点: 了解少数民族地区人口与资源分布的特点,进行爱国主义教育。 教学准备:学生课前搜集资料。 教学程序 一、导入。 中华民族自古就是一个团结和谐的大家庭,任何民族都是祖国大家庭的一员。今天我们继续去了解少数民族地区人口与资源分布的特点。 二、探究活动。 活动一:找出少数民族人口最集中的省份 1、仔细观察中国少数民族分布图。 2、讨论交流: (1)少数民族最集中的是哪几个省、自治区? (2)人口最多与人口最少民族分别是哪个民族? 活动二:了解少数民族地区丰富的资源 1、仔细观察中国森林资源分布图。 2、说说中国森林资源分布的特点。 3、了解其他丰富的资源。 三、汇报我们的发现 ? 板书设计: ? 教学反思: ? ? ? 五年级民族团结教育教案 教学内容: 探究活动一:参观各族民居 教学目标:(1

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