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- 2017-01-02 发布于贵州
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茂租中心校小学五年级语文上册(苏教版)第七单元导学案23 林冲棒打洪教头(第一课时)导学案学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能牢固掌握课文中的生字以及课文中出现的新词,认识两个多音字“解”和“还”。3、能通过阅读课文,了解课文的主要内容,初步感知林冲和洪教头不同的性格特点。资料链接:施耐庵:元末明初的小说家。其生平事迹,旧籍记载很少,传说较多。此处所记生平为其中一个版本:他是兴化白驹场人(今属江苏),出身船家,家境贫寒。青年时经友人推荐,到山东郓城任训导。在山东他遍搜梁山泊附近有关宋江等人的英雄事迹,熟悉了山东的风土人情。张士诚农民起义队伍占据苏州以后,施耐庵投笔从戎,为张士诚的幕僚,这使了熟悉了农民起义军军营生活和许多起义军首领。后离开张士诚部队,稳居在常熟河阳山和江阴祝塘一带,以教书为生,并潜心创作《水浒传》。《水浒传》:明代长篇小说,相传为施耐庵、罗贯中所作。中国四大古典小说之一。本书有多种版本,现存有明代100回本和120回本,还有清代金圣叹评点的70回本等,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写宋朝统治者腐朽凶残,“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,最后在梁山聚集了108个好汉,共同“替天行道”;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。作者对起义英雄予以充分的肯定和热情的讴
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