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- 2017-01-02 发布于贵州
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4《去打开大自然绿色的课本 》(第一课时)学案
班级: 学生:
[学习目标]
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课生字。联系上下文理解文中新词。
3、 初步体会诗歌描绘的美妙意境,感受世界的绚丽多彩,培养热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。
[自主学习]:
1、朗读诗歌,练习把诗歌读通读顺,难读的句子多读几遍。
2、学习本课的生字词,注意易错的字音字形,及时做上标记。
3、借助工具书或联系上下文理解不懂的词语。
4、了解课文的主要内容,自读自悟,不懂的地方做上标记。
[合作交流]:
1、小组内分自然段读课文,及时正音,组员互评。
2、相互检查生字、词语的学习情况。
[展示回报]:
1、每组派同学上黑板板书易读错、写错的生字词,并讲解。
2、小组代表分节朗读课文,师生评价。
3、理解词语。(方法小贴士:联系上下文理解)
温馨: 明媚:
饱览: 浩瀚:
胸襟: 沃野:
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