七年级思想品德《唱响自信之歌》说课稿.docVIP

七年级思想品德《唱响自信之歌》说课稿 七年级思想品德《唱响自信之歌》说课稿 各位领导，各位老师： 大家好！ 今天我说课的内容是人教版七年级下册第二课lt;扬起自信的风帆gt;的第三框题《唱响自信之歌》。 一、说教材： 本框题选自七下教材的第一单元。本单元起着承上启下的作用。上学期的主要内容是帮助学生适应新的学习生活，本单元是帮助学生学会正确的认识自己和评价自己。同时，本单元的学习，也为后几个单元的学习做了铺垫。只有学会正确的认识自己和评价自己，才能做生活的主人，做一个自立自强的人。 《唱响自信之歌》一框是七年级下册第一单元第二课《扬起自信的风帆》中的第三框，本框是本课的总结，是本课的落脚点。本节课的主要内容是教给学生培养自信的几种方法，这无论是在全册书还是在整个第二课都起着非常重要的作用。这是因为当代的大多数学生都是独生子女，再加上正直青春期的学生自身认识水平的限制，导致很多学生在自我认识上出现偏差，出现不同程度的自负和自卑的心态，因此帮助学生树立真正的自信显得尤为的迫切和急需。 二、说目标： 结合七年级学生心理特点，依据课程标准“成长中的我”中的“认识自我”里的了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象,和自尊自强里的养成自信的生活态度，确立教学目标如下： 知识目标：引导学生掌握树立和增强自信的方法。 能力目标：学会正确地认识自我，对