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- 2017-01-02 发布于重庆
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巢湖市黄麓中心学校 * 巢湖市黄麓中心学校 创设情境 导入新课 * 巢湖市黄麓中心学校 合作交流 解读探究 * 巢湖市黄麓中心学校 应用迁移 巩固提高 * 巢湖市黄麓中心学校 总结反思 拓展升华 * 巢湖市黄麓中心学校 布置作业 * 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 第一课时 原子的构成与核外电子排布 第二课时 离子与相对原子质量 引入:上一节课我们学习过有关分子和原子的知识,知道物质是由分子、原子等微小粒子构成的。分子是保持…,原子是化学变化的…。关于分子和原子,你还有哪些问题?还想知道与它们有关的哪些知识? 课题2 原子的结构 复习:1.构成物质的微粒有哪些? 2.什么是分子?什么是原子? 一、原子的构成 1.原子结构的放大模型 归纳:原子由居于原子中 心的带正电的原子核和核 外带负电的的电子构成。 原子 原子核 核外电子 质子 中子 每个质子带一个 单位的正电荷 不带电 每个电子带一个单位的负电荷 表格3-1 几种原子的构成 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 氯 17 18 17 讨论题: 1.原子中有带电粒子,那么整个原子是否带电?为什么? 2.是否是所有的原子中都含有中子? 3.原子中质子数、电子数、中子数有何不同? 4.不同类原子的内部构
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