二年级数学期末质量分析报告.docVIP

二年级数学期末质量分析报告 来源 二年级数学期末质量分析报告 一、试题分析 从整体上看，这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况基本相符合，学生在测试中基本发挥正常。不过我们认为这次学生的测试成绩只属于良好状况，不是最理想的。测试成绩反映了教学中的得与失，相信只要认真分析，总结经验和教训，将有效提高我的得教学水平，提高教学质量，促进教育教学的发展，下面我对试卷上的试题来进行评价分析。 1、试卷试题共计五个大题，内容覆盖面全，各内容所占比例较合理，符合教材的编排意图和课程标准的要求。 2、题目类型全面，呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事物和具体的情境中解题，提高学生解题的兴趣。 二、测试情况分析 1.本次检测参考人数309人，最高分100分，最低分25分。优秀率79.61%。及格率98.06%。绝大部分学生卷面整洁，书写工整，答题思路比较流畅。 2.答卷时间监测：从答题时间来看，整张卷子大部分学生用40分钟左右就答完了，个别学生50分左右答完，但也有极个别的临近交卷才写完。 三、学生答题情况分析 第一大题“我会填”，总分7416分，共失分918分，失分率12.4%。填空总体情况较好，但后进生失分较多。共有9个小题，