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优化装备条件 提升服务品质 ——实现教育技术装备工作跨越式发展 海盐县教育局 黄生良 教育技术装备是教育事业持续快速发展的坚实基础和强大支撑，是加快实现教育现代化的重要推动力量。近年来，我县教育技术装备工作在县委县政府的正确领导下，在县财政的有力支持和学校领导的积极配合下，教育装备投入稳步提升，教育网络全面覆盖，书香校园工程香飘校园，实验室建设逐步标准，教育技术装备工作较好地实现了均衡优质和谐，为全县教育教学质量的稳步提升作出了应有的贡献。 一、回顾过去，注重实效，较好实现了装备建配管用协调发展 我县教育技术装备工作的发展，从“一块黑板，两支粉笔”，到“两机一幕”的发展普及，再到大屏幕投影机逐渐进入课堂，以及教育城域网覆盖每一所学校，我们经历了一次又一次的飞跃，全县的教育技术装备工作和应用水平也得到了稳步提高，实现了“建、配、管、用、研”的多元发展。特别是 “十一”五以来，我们紧紧围绕构建均衡、优质、和谐海盐教育的总目标，重视装备投入力度，装备投入每年都在一千万元以上，并注重装备事业的内涵发展，以“强化管理，突出应用，面向学生，提高效益”十六字方针为工作目标，不断强化规范意识、应用意识和服务意识，整个装备工作保障水平高、管理使用规范、应用效益好，得到了持续快速发展。 （一）教育装备经费投入保障水平高。 “十一五”期间，我县教育装备工作在各级政府和领导的支持下，在“以县为主”管理体制保障下，教育装备投入力度大，得到了快速发展。据统计，到2009年底，全县教育装备金额累计已达10207.77万元，生均占有金额达到2080.3元，其中小学校均、生均占有教育装备经费达到215.6万元和1857.49元；初级中学校均、生均占有教育装备经费达到215.3万元和1721.23元；高级中学校均、生均占有教育装备经费达到888.64万元和3711.93元，为我县全面实施素质教育与新课程改革提供了有力支撑。 （二）教育信息化建设初显成效。 全县各中小学均拥有计算机教室，共建有计算机教室73个，中小学生机比6:1，师机比1.25:1，全县90％以上的班级实现多媒体与简配多媒体进教室，中心以上学校全部实现校校通，已能较好地满足中小学信息技术课程开设的需要。海盐教育网站支撑平台初步形成，已为海盐教育门户网站及各子网站提供较好地支持与服务。教育信息化环境初步构建，为提高教育信息化水平奠定了基础。 一是实现了教育网络全面覆盖。目前为止，全县各中小学、幼儿园全部接入教育城域网，并实现了百兆带宽到桌面，全县共建有44个校园网站和教育装备网、中小学德育网、教育工会网、安全网等专题网站，构建了一个集信息发布、信息交流、信息管理于一体的全方位的海盐教育网站支撑平台，网站群也成了了解我县教育现状和发展变化的重要窗口。 二是重视教育网络安全工作。随着现代教育技术的普及，网络安全问题不容忽视。为保障教育城域网的安全运行，在海盐教育网建设初期，我们就建立了较为完善的网络安全管理条例和突发事件应急预案，并安装了城市热点实名认证系统，一方面确保了网络安全，同时也规范了师生的上网行为。海盐教育网运行几年来，无重大安全事故。 三是积极实施省农远工程。自2009年起我县积极配合省教育技术中心实施“农远工程”，以多媒体教室和计算机教室配置、教育教学资源建设、远程教师培训、远程教育网络平台建设为主要内容。通过工程实施，共建立了三个远程课堂主播教室，基本建成省、市、县、学校四位一体的远程教育网络平台，全面实现优质教育教学资源共建共享，并将优质资源全面辐射到农村学校，农村教师信息素养和资源应用水平明显提高。 （三）图书馆建设实现跨越式发展。 近年来，我县从装备投入、政策保障、活动开展、提升内涵等方面推进图书馆建设与管理水平，学校图书馆建设正朝标准化、示范性迈进。图书馆建有率达100%，图书借阅实现计算机管理全覆盖，并建有图书WEB查询系统，图书馆各项工作流程规范有序。 一是学校图书购置经费专项保障。义务教育阶段生均10元/年，非义务教育阶段学校生均20元/年，确保了图书的有序增长。为了配套省书香校园工程的深入开展，从2008年开始，除了保证专项资金支出外，财政连续三年还安排了书香校园配套资金，配套资金投入共计 550余万元。如此大力度的投入，使我县中小学图书馆不管是硬件建设，还是藏书总量、生均藏书量都有了大幅提升，年生均图书递增量达到了3册以上，生均图书拥有量从2005年的21册提高到了2010年的近33册，保障了学校图书馆各项工作的稳步推进。 二是加快图书馆数字化建设进程。推广使用蓝博图书管理软件，全县所有学校图书采编、流通、统计各环节工作全部实现信息化管理，并安装了图书WEB查询系统，切实提高了图书管理工作的效率和质量。并建立了首批十六所学校的图书馆网站，进一步加快了学校图书馆数