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- 2017-01-02 发布于重庆
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中学生心理现状与对策 * 5、自厌,自憎:感到自身没有价值,负疚,羞愧,自厌。感觉自己是负担(没有我其他人会活的更好) 6、按照顺序安排事情:准备遗嘱。将自己珍惜的物品送人,为家庭成员做好安排。 7、道别:突然探访亲人和朋友。就像不会再次见到他们那样郑重向人们道别。离群索居:从家人朋友圈中消失,与世隔绝,渴望独自一人。 8、自毁行为:酒精或药物使用量增大,莽撞开车,不安全性行为。就像希望自己死去那样进行不必要的冒险活动。 9、出乎意料的冷静:极度悲伤之后表现出突然冷静和快乐往往意味着此人已经有自杀倾向。 中学生心理现状与对策 * 中学生心理特点 中学生常见心理问题的成因分析 中学生常见心理问题的类型 (一)家庭原因 (二)学校原因 (三)个人原因 (四)社会原因 中学生常见心理问题的成因分析 (一)家庭原因 1.家长对孩子的教养方式 2.家庭成员的性格和品行 3.父母的关系与和睦程度 4.家庭生活事件 ??????? (二)学校原因 1.教师的因素 2.学业压力过重 3.同学的因素 4.学校的教育和管理 ??????? (三)个人原因 1.身体因素和生理缺陷 2.不良习惯和个性特征 3.特殊的早期经验 ??????? (四
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