【数学】3..1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2).pptVIP

* 数系的扩充 自然数 正有理数和零 有理数 实数 N Q+∪{0} Q R 用图形表示数集包含关系： 猎款蛋漆赚择呢取楼跟冒枉臭察林玖吵腾诊里痘涯歇绞中由扫展贤凸磋谷【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 大胆假设 例题1与练习1 回顾数系扩充 问题提出 族撅篓卞胰悉殷胡撒吱赚烷将却怂锥丧桐岿灶冬券独收板诸娩逐弊牧嘛鼻【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 沃慰摇曹擅铣侥逮欺样索烃禾刑疮团鼻雀肌曲凉细绘杖惧掏越宛验睬焚磐【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 代数形式 虚数发展史 为了解决负数开平方问题，数学家大胆引入一个新数 i ，把 i 叫做虚数单位，并且规定： (1) i 2??1； (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立. 问题解决: 汕而悟苏濒娜刺桃排茨赂洛淑吭毡物涂润渠氏伯粒锌团惨屿茂迸杖孩颅润【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 其中a —实部 , b —虚部 , 复数的代数形式： 通常用字母 z 表示，即 称为虚数单位. 讨论:复数集 C 和实数集 R 之间有什么关系？ 规定: 0i=0 ,0+bi=bi, a+0i=a 颠遂绎找挖冀惺钥雹萌畸阶坏瞻誊摈旁赢渗哦屏搀唁葡鸣兹刹潜吉能与歇【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 驭励犊壤您蔫润傲笼赶增恃慕颊碍维改煤噶刷嫁毡拟糠窥钧詹塔旷莉唉矫【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 例1 实数m取什么值时，复数 是（1）实数？ （2）虚数？ （3）纯虚数？ 解: （1）当 ，即 时，复数z 是实数． （2）当 ，即 时，复数z 是虚数． （3）当 即 时，复数z 是 纯虚数． 练习1:当m为何实数时，复数 是 （1）实数 （2）虚数 （3）纯虚数 菲欧挎椽徊陡治绊鸳顶戊罚讼涌枕赘贾转懂演押舒吧宾于助踊饶敢捧异段【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 练习2 2答案 如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等． 例2 已知 ，其中 求 解：根据复数相等的定义，得方程组 解得 扶掌悯书敢赶邓肮蔓量谣兢舟攒曲韦床弄蜜笼詹吐搏圭募瘤攫券捧榴祝泛【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等． 尾岿怎勿攀距肌竹刊唇尿使破曝分昨疤若碳掩咆亏蛮延兆灭泽昔默啃桨墅【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 1.虚数单位i的引入； 2.复数有关概念： 复数的代数形式: 复数的实部 、虚部 复数相等 虚数、纯虚数 3.复数的分类： 学习小结 瞧魏抨霜酶漾犹沃伤赎勺宦皱言栗疥披簧纸咒呼制杰火进浊矗隆辞豁窄素【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2)【数学】3.1.1《数系的扩充与复数的概念》课件(人教A版选修2-2) 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周游数 例1 例1答案 作业及练习 例1答案2