四年级科学上册四单元学案(青岛版13-17课).docVIP

四年级科学上册四单元学案(青岛版13-17课) 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 四上科学学案 13热气球上升的秘密 【学习目标】 1、知道空气受热后体积膨胀，比同体积的冷空气轻，会上升的性质。 2、能用简单的器材进行实验并纪录。 【学习重、难点】 对热空气上升现象进行猜测、实验；设计热空气上升的实验。 【学习准备】 火柴、蜡烛、酒精、酒精棉球、塑料袋、纸屑、纸蛇、线、筷子等。 【探究过程】 探究：热气球上升的秘密 1.交流：在日常生活中有好多物体能上升，如 等，这些物体为什么会上升，我想可能是因为 。 2.设计实验，验证猜想。 （1）我需要的实验材料：火柴、蜡烛、酒精、酒精棉球、塑料袋、纸屑、纸蛇、线、筷子等。 （2）我的实验方案 实验方案探究表 实验方法实验现象 用塑料袋做实验 做旋转的纸蛇实验 做纸屑飞舞实验 实验结论空气受热后，体积会_______，与同体积的空气相比，重量会_______，热空气会______。 【课堂达标】 一、填空题： （1）______是人类最早的航空工具。 （2）空气受热后，体积会_______，与同体积的空气相比，重量会_______，热空气会______。 （3）______是世界上最早发明热气球的国家。 二、判断题。 （1）气球中充满热空气时，气球就会上升。如果气球内外的空气温度一样，气球是不会上升的。（） （2）热空气比同体积的冷空气的重量轻。（） （3）孔明灯最早是用来传递军事信号的。（） 三、选择题。 （1）热空气之所以会上升，是因为（）。 A.热空气温度较低B.热空气体积较大 c.热空气比同体积的冷空气的重量轻 （2）热空气上升，是因为空气受热后体积（），比同体积的冷空气（）。 A.收缩B.膨胀c.重D.轻 （3）热气球能够上升是因为（）。 A.气体受热，重量变轻B.由于风力作用c.空气的流动 四、科学与生活。 为什么抽油烟机要安装在厨房的上部？ 五、我的科学实验。 回忆实验，根据课本图示完成下列问题。塑料袋会纸蛇会纸屑会。这些现象都说明了：空气受热后，体积会_______，与同体积的空气相比，重量会_______，热空气会______。 【拓展活动】 制作一个孔明灯，试试它能不能飞起来？ 四上科学学案 14充气玩具里的科学 【学习目标】 知道空气被压缩后有弹性和反冲力的性质及应用。 【学习重、难点】 知道压缩空气有弹性，反冲。通过自主探究体验知识的形成过程。 【学习准备】 注射器、橡皮、气球、铁丝、塑料管、细线 【探究过程】 探究：充气玩具里的科学 1.交流生活中的充气玩具。 我见到的充气玩具有： 2.压缩空气实验。 我的实验材料：注射器、橡皮 我的实验方案：（1）将注射器活塞抽出，吸进空气。（2）将注射器出口朝下，用橡皮堵住出口，放在桌子上。（3）用力向下压注射器的活塞，观察现象。（4）等压不动时松手，观察现象。（5）反复重复3、4步骤。 实验现象：用力压活塞，注射器内空气；当松开手时， 又弹回来。 实验结论：空气可以被；压缩空气有。 2.反冲实验。 我的实验材料：气球、铁丝、塑料管、细线 我的实验方案：（1）选择适当的位置拉上铁丝。（2）将塑料管套在气球口处，用细线扎紧。（3）用细铁丝做两个挂钩，一端固定在塑料管上，另一端挂在铁丝上。（4）把气球吹足气，然后松手，观察气球的运动情况。 实验现象：松手后气球开始；方向与空气喷出的方向。 实验结论：气球是依靠气体的运动的。 通过以上实验探究我发现：充气玩具的特征：有,有。 【课堂达标】 一、填空题。 1、皮球弹跳的次数和高度与有关，越足，弹得越。 2、我们在充足气的蹦蹦床上能跳的很高，是由于压缩空气有。 3、气球在撒气同时会被推出一段距离，这是力作用的结果。 二、小法官。 1、皮球中充气比较多，弹力也就比较大。（） 2、篮球充气越足，弹性越好。（） 3、空气可以被压缩，压缩空气有弹性。（） 三、我会选。 1.下列利用压缩空气的有（） Ａ、蹦蹦床　　Ｂ、针管吸药水　　Ｃ、汽车轮胎 2、充气玩具的特征是（） Ａ、有弹性 Ｂ、有反冲 3、篮球能在地面上弹起的原因是受（） A、升力作用B、弹力作用 四、生活中的科学。 列举人们利用空气制作弹力的事例。 【拓展活动】 设计一种新型的充气玩具。 【拓展资料】 气垫船 气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气的支撑力升离水面的船。气垫船是英国工程师科克莱尔发明的。他经过反复的研究，发现如果用空气作为船与水之间的“气垫”就有可能减小摩擦，从而提高船航行的速度。科克莱尔把这一设想具体化，，他在空的猫食罐头上装一空的咖啡罐，用吹风机作动力进行实验。结果，效果令他非常满意。接着他制造了长约0.5米的模型船，在河里进行实验，又获得成功。它的原理与现今