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- 2017-01-02 发布于湖南
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小学数学说课稿模板19/ s$ b G, v/ C6 ?% C: K5 T2 X0 l2 E K6 B2 t6 O1 w《混合运算》说课稿0 w4 {. q# a+ R; M; V: r7 H/ C1 B# Y( _( u5 Q 各位评委大家好!我来自灌南。5 m o% J$ y6 S1 A+ n3 `# u1 f: s+ N @ 一、教学内容( c, M+ M2 v8 R9 E* B- f* l2 k D! l9 A- U4 \6 A 我今天说课的内容是苏教版教材小学数学四年级上册第三单元《混合运算》的第一课时% n( ? Z o) V??M* T! s( \$ k* h1 r% b 二、教材分析7 n??M( ?+ Z$ V. x6 e7 A1 @* \% W- p 本节课的教学内容是在,学生已经基本掌握了整数的四则计算,能进行连加、连减、加减混合以及连乘、连除、乘除混合等同级的两步运算基础上学习的,但运算顺序都是从左往右计算的。为了打破学生的思维定势,所以教材选择具有现实性和趣味性的素材,采取螺旋上升的方式,由浅入深地促使学生理解混合运算顺序,这一内容的学习也为今后的小数、分数混合运算打下的基础。+ n Z$ G) h: ^! }??P) e/ ?: O; `7 G3 U H 三、说教学法、学法根据课程标准和教学内容并结合学生实际,我认
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