11 数列的实际应用问题.docVIP

数列的实际应用问题 因此各圈的周长分别为 ∵各圈半径组成首项为，公差为的等差数列，设圈数为，则 ， ∴ ∴各圈的周长组成一个首项为，公差为，项数为40的等差数列， 答：满盘时卫生纸的总长度约是100米． 例2．教育储蓄是一种零存整取定期储蓄存款，它享受整存整取利率，利息免税．教育储蓄的对象是在校小学四年级（含四年级）以上的学生．假设零存整取3年期教育储蓄的月利率为‰． （1）欲在3年后一次支取本息合计2万元，每月大约存入多少元？ （2）零存整取3年期教育储蓄每月至多存入多少元？此时3年后本息合计约为多少？（精确到1元）？ 说明：教育储蓄可选择1年、3年、6年这三种存期，起存金额50元，存款总额不超过2万元。 解：（1）设每月存入元，则有‰）‰）‰） 由等差数列的求和公式，得：‰‰） 解得： （元） （2）由于教育储蓄的存款总额不超过2万元，∴3年期教育储蓄每月至多可存入（元），这样3年后的本息和为 ‰）‰）‰） ‰‰）（元）。 答：欲在3年后一次支取本息合计2万元，每月大约存入535元。3年期教育储蓄每月至多存入555元，此时3年后本息合计约20756元。 例3．水土流失是我国西部开发中最突出的生态问题．全国万亩的坡耕地需要退耕还林，其中西部地区占．国家确定年西部地区退耕土地面积为万亩，以后每年退耕土