北师大版二年级上乘法复习课教案.docVIP

《乘法复习课》 导入 同学们，圣诞节快到了，看谁来了？（出示圣诞老人图片）圣诞老人给我们准备了糖果作为礼物，小朋友们如果想要就要通过努力学习，来帮助我们得到，你们有信心吗？ （黑板上出示20块糖果） 这些糖果有多少块？你是怎样数的？ 预设：（指名上前边数边说） 生1：2个2个数，2、4、6、8...... 生2：4个4个数，4、8、12、16...... 生3：5个5个数，5、10、15、20 生4：10个10个数，10、20 像这样求相同加数的和我们还以用——乘法解决（学生汇报）。这节课我们来复习乘法知识。（板书：乘法） 梳理知识 请同学们打开数学书的目录部分，看看我们在哪几个单元学习了和乘法有关的知识。 预设：学生汇报三单元《数一数与乘法》五单元《2-5的乘法口诀》八单元《6-9的乘法口诀》 请同学们打开书第三单元，看看这单元你都学会了什么？ 预设：学会了数一数糖果，乘法各部分的名称。 像我们刚才数糖果时，就是求相同加数的和，这就是乘法的意义。同学们再看看5和8单元学习了什么知识？ 预设：5单元学习了2-5的乘法口诀，8单元学习了6-9的乘法口诀。 下面我们就用乘法知识帮助圣诞老人解决问题。有多少只小熊猫？你是怎样想的？（课件出示） 预设：生1：每行有5只熊猫，有3行，就是求3个5的和，加法算式5+5+5=15（只），乘法算式5×3=15(只)（板书算式） 课件：