北师大版四年级数学下册第四单元教案.docVIP

第四单元? ? ? ? 观察物体看一看教学目标：? ? ? ??1.能通过由低到高来观察物体的活动，从而体会到不同的位置看到的情景不一样。2、能通过由远到近看景物，能体会到看到的范围越来越小。教学重点：想象、判断观察到画面发生的相应变化，发展空间观念。教学难点：想象、判断观察到画面发生的相应变化，发展空间观念。教? ? 法：引导、观察法学? ? 法：小组合作学习教学准备：小黑板教学课时：1课时教学过程：一、情景导入，呈现目标? ? ? ? ? ? ? ??揭示课题，板书看一看。并小黑板出示教学目标。产生质疑，引入新课二、探究新知? ? ? ? ? ? ? ??（一）交流自学情况1. 观察课本53页情境图，说说这幅图表达了什么意思淘气和笑笑从正面分别看到了什么？什么看不到？?2.观察课本53页“练一练”情境图，用直线连上他们分别看到的情景。（二）小组展示成果四、点拨升华? ? ? ??同一物体从不同的角度看，会看到不同的形状。? ? ? ??五、课堂总结? ? ? ? ? ? ? ??这节课有什么收获或有什么不明白的地方？独立思索小组交流总结。六、当堂训练? ? ? ? ? ? ? ??由低到高来观察物体的活动，我能体会到不同的位置看到的范围_________;远到近看景物，能体会到看到的范围___________,生活中有类似