北师大版小学数学二年级第七单元认识图形练习题.docVIP

第七单元 认识图形 =] 【单元设计思想】 本单元包括认识角，长方形和正方形的特征，直观认识平行四边形以及欣赏和设计四部分。而角、长方形、正方形以及平行四边形都是抽象图形，二年级的学生仍以形象思维为主，因此本单元的教学重点是以生活中常见的一些现象和情景，通过创设活动，让学生自己动手操作、动脑思考来正确认识角、长方形、正方形和平行四边形，能初步了解各个图形的特征，并能正确在方格纸上画出这些简单图形。 一、正确认识角，理解角的特征 【题目说明】 设计了四类题目，第1题训练学生从形象图形中抽象出数学中的角的能力。第2题以钟表为载体，认识直角、锐角和钝角。第3题强化学生对数学意义上角的认识。第4题要求学生能正确的判断和辨别锐角、直角和钝角。 1．找一找生活中的角，并用彩笔描出来 2. 在钟面上画出下列时间，并说说时针和分针形成形成了什么角 9 : 00 15 :30 17 : 00 11 : 00 ( )角 ( ) 角 ( ) 角 ( )角 3. 动手剪一剪，并画一画，你有什么发现？ （1）一个长方形剪去一个角，余下部分可能有（ ）个角，试着画一画。 （2）一个三角形剪去两个角，余下部分可能有（ ）个角，试着画一画。 4