佛山市中大附中三水实验中学高三语文《正确使用实词》复习课件 粤教版.pptVIP

正确使用词语 一正确使用实词 二正确使用虚词 三正确使用熟语 教学目标：理解区别实词含义的基本方法。 * 任务1、 阅读《备考指南》p17——20，理解辨析的角度， 8分钟后针对此问题提问。 * 正确使用实词 * 在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉 和菠萝，这实在是一件令人啧啧（称奇 称道） 的事。（2006年山东卷） “称道”是称述，称赞；“称奇”是称赞奇妙。 “称奇”比“称道”语义重。这里用“称奇”。 ⑴词义轻重不同 ①经历了这么多的磨难,但他还是（ ）人心是好的。 ②讲诚信,做一个值得他人 （ ）的人。 ③鲁迅是中国革命最可（ ）的朋友。 A.相信 信赖 信任 B.信赖 信任 相信 C.相信 信任 信赖 D.信任 相信 信赖 C. * ①作为2008年度感动中国的十大人物之一的韩惠民和他 妻子徐敏芳相濡以沫的（ ）关系同样让观众感动得热 泪盈眶。 ②面对老师的（ ）问候,他满脑子的烦恼顿时烟消云散。 ③三年不见,今年暑假竟然在大街上不期而遇,她（ ）地 拉着老同学的手说个没完。 A.亲切 亲热 亲密 B.亲密 亲切 亲热 C.亲切 亲密 亲热 D.亲密 亲热 亲切 B （2）词义的侧重点不同 ①上校同志的话像（ ）的钟声，一句句在大伙儿的心里响着。②一声长长的（