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欢乐·和谐
南通市中学2013年校园艺术节暨社团汇报演出主持稿
开场白:
尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们,大家--好。
A:深秋的红枫承载着我们如火的热情,
B:初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。
C:我们把枫叶印在自己的画册,那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。
D:我们把雪花编辑成心灵的歌,歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。
A:难以忘记,惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新 。
B:难以忘记,激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。
C:难以忘记,老师们更新观念,教育教学突破创新。
D:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结协作。
A.B:今天,我们将用器乐敲击节奏,用曲艺演绎艺术的多彩。
C.D:此刻,我们要用歌声吟唱梦想,用舞步旋转艺术的欢乐。
合: 南通市2013年校园艺术节暨社团汇报演出正式开始。
(一)大合唱
A:艺术的天空是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
B:艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
A.B:请欣赏校声乐社为我们带来的大合唱《采茶歌》《放我飞》
(二)朗诵《大漠敦煌》
C:滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
D:华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
C.D:下面让我们采撷人类文化长河的粒粒珠玑,聆听来自血脉深处的声音。请欣赏朗诵《大漠敦煌》,表演者初二(2)班等。
(三)拉丁舞
A :伴着驼铃,沿着丝绸之路,走过敦煌,来到美丽的西域,在那里。
B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受。C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏初二(3)班等同学带来的《拉丁舞》。
(四)笛子《春到香江》
A:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天赋予我们生机,给予我们温暖。春像美丽的姑娘,舒展着她柔媚的身姿。冬天到了,春还会远吗?下面请欣赏有初一14班带来的笛子独奏《春到香江》。
(五)合唱《十七岁的雨季》
B: 17岁,是一个美丽的季节,17岁,所有人都满怀着期许,下面请欣赏由初二7班单静等同学带来的合唱《十七岁的雨季》。
(六) 小品《千万别忘了锁门》
C:同学们,你们知道没有锁门的后果吗?由初一9班钱张睿、王鹏等同学为我们带来的小品,就提醒我们《千万别忘了锁门》。
A:有一种人生最为美丽,那就是教书育人的人生,
B:有一道风景最为隽永,那就是老师可亲的笑容,
C:有一滴雨露最为甘甜,那就是老师热切的关怀,
D:有一种身影最为难忘,那就是老师远去的背影。
我们的老师不仅辛勤工作,也才华横溢。此刻就让我们期盼他们登上舞台一展风采。接下来请用热情的掌声欢迎老师为我们带来的节目。
(七) 舞蹈表演《Hey?Mr?Big》
D:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色,我们同学怎可以落后呢?让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的Queen组合给我们带来的舞蹈表演《Hey?Mr?Big》。
(八) 古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》
A:“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往。一朵朵美丽的山丹丹花摇曳出多少诗情画意.
B:山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,十二月份呢?
A:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》,掌声有请二(12)的及书画社同学。
(九) 吉他弹唱《狮子座》
C :校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
D :在每一颗年轻的心里,都会响起音乐的甜蜜。
C :捧出我们的热情,捧出我们的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
下面就让一(17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》,不过请出她,需要用热烈的掌声。
?(十) 独舞《流光飞逝》
A:这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景,
B:这里有生命祈求的热望,这里还有真情流露的执著 。
看,一(15)班的同学将用自己优美的舞姿演绎着对时光的留恋。请欣赏独舞《流光飞逝》,大家掌声在哪里?
(十一) 二胡《赛马》?
C: 二胡始于唐朝,已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《赛马》热烈、欢快,更是一首风靡全国,响彻海内外的传世之作。这次由一(5)班的,一(10)班的和一(14)的来给我们演奏,掌声有请。
?(十二) 现代舞表演
C:艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。
D:艺术节中激情洋溢,梦想飞扬。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
掌声请出二(10)班的的现代舞表演。
?(十三) 英文歌舞表演《Baby》
A:有一种情感全人类共有,那就是爱,有一种语言全世界通用,那就是音乐,音乐无年代,艺术无国界。让我们再次欣赏一
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